0～3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育*迅速的時(shí)期,每個(gè)家庭都希望自己的孩子聰明、健康,但是隨著(zhù)核心小家庭時(shí)代的到來(lái),年輕的爸媽嚴重缺乏育兒經(jīng)驗和指導,她們往往面對問(wèn)題束手無(wú)策,從而延誤寶寶早期超常發(fā)展的*時(shí)機。所以早教指導師這個(gè)職業(yè)應運而生。

好奇和探求是幼兒的一大特色,小孩隨著(zhù)身心的發(fā)展,逐漸形成以自己為中心,對周?chē)氖虑楫a(chǎn)生強烈的興趣。由于希望了解更多的自己感興趣的事情,他們就會(huì )提出各種問(wèn)題。隨著(zhù)智能的發(fā)育,對知識的好奇心越來(lái)越高,興趣也越來(lái)越廣,而且也越來(lái)越深奧,于是他就會(huì )不斷地發(fā)問(wèn)。如果他的問(wèn)題得到解答,他會(huì )越來(lái)越擴展其興趣的范圍,問(wèn)題也會(huì )更多。有學(xué)者根據孩子生活的問(wèn)題占了多少比例進(jìn)行調查,根據報告顯示,3歲―6歲的小孩,他們的問(wèn)題大約占了會(huì )話(huà)的20%。近年來(lái),*的義務(wù)教育基本得到普及,高等教育逐漸從精英階段發(fā)展到大眾化階段。作為文明古國之一,道德一直是我國***大的文化傳承之一。對受教育者"德"的要求首先必須轉化為道德教育的目的,再以道德教育目的去指導和規劃整個(gè)道德教育工作。在教育投資上,近年來(lái)也有了顯著(zhù)增長(cháng),尤其是在教育經(jīng)費方面,形成了以***為主,多渠道籌措教育經(jīng)費的模式。此外,這一時(shí)期*教育出現發(fā)展趨勢:終身化教育發(fā)展趨勢出現。

當前,我國早期教育已由原來(lái)的"*品"轉為現在的"必需品"階段,而早教教師隊伍存在著(zhù)數量不足、質(zhì)量不高、結構不合理、人員不穩定等諸多問(wèn)題,嚴重制約早期教育事業(yè)的健康發(fā)展。早期教育指導師證在哪報名 報名時(shí)間和費用2.從事嬰兒教養工作一年以上,有相當實(shí)踐經(jīng)驗者。早期教育指導師證在哪報名 報名時(shí)間和費用我國每年約有1500萬(wàn)～2000萬(wàn)新生兒,0～6歲嬰幼兒約有1億2千萬(wàn)人。他們大部分生活在家庭,散居在社區。早期教育指導師證考試時(shí)間地點(diǎn)

瑪麗亞.蒙臺梭利(1870—l952),意大利*教育家,蒙臺梭利教育法的創(chuàng )始人。她的教育法建立蒙臺梭利的教育觀(guān)。蒙氏教育指導師證開(kāi)始報名啦!!!費用2020年[報名入口]綱要提出、"環(huán)境是重要的教育資源,應通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展。早期教育指導師證考試時(shí)間地點(diǎn)""幼兒園應為幼兒提供健康,豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。蒙氏教育指導師證開(kāi)始報名啦!!!費用2020年[報名入口]今后幼教界都應按照這個(gè)思路和模式進(jìn)蒙氏教研,使形式服務(wù)于內容,內容促進(jìn)形式,相輔相成,發(fā)揮更大作用。

報名對象1. 已取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷者或從事本行業(yè)工作者;2. 各級各類(lèi)園長(cháng)、投資人、早教中心教師及管理人員;3. 希望獲得嬰幼兒先進(jìn)早教理念及方法的準父母、家長(cháng)等。早期教育指導師證考試時(shí)間地點(diǎn)