中等職業(yè)學(xué)校實(shí)際上是學(xué)校與社會(huì )之間的中轉站。在這里,我們可以學(xué)習技術(shù),還能學(xué)習一些社會(huì )知識,所以讀兩年,*是有益的。以下是我們衡陽(yáng)信息網(wǎng)絡(luò )工程中職詳細地址和聯(lián)系電話(huà) 周老師為大家整理的資訊,僅供參考。

衡陽(yáng)市信息網(wǎng)絡(luò )工程學(xué)校進(jìn)行民族精神和時(shí)代精神教育。以愛(ài)國主義和改革創(chuàng )新為重點(diǎn),開(kāi)展*民族優(yōu)良傳統和*革命傳統教育、民族團結教育、形勢政策教育,引導學(xué)生增強民族自尊心、自信心和自豪感,培養改革精神和創(chuàng )新能力。

職業(yè)技能比賽

積極組織師生參加職業(yè)技能大賽,通過(guò)大賽倒逼實(shí)踐教學(xué)計劃的完善和軟硬件教學(xué)設備的更新。我校教師在2020年衡陽(yáng)市教師職業(yè)能力比賽中均取得了較好成績(jì),全年共33人次參加各類(lèi)比賽,獲市級一等獎3個(gè),市級二等獎6個(gè),市級三等獎2個(gè);學(xué)生獲得市級三等級2個(gè)。

加強"雙師"型教師隊伍建設。完善人事體制及相關(guān)的法律法規,為職業(yè)學(xué)校引進(jìn)一些高素質(zhì)的*型的技能人才,破除諸如人事制度等方面的阻力,吸納*人才充實(shí)師資隊伍。解決的措施一方面的把好入口關(guān),增加能工巧匠入職的比例;另一方面,通過(guò)培訓和下企業(yè)實(shí)踐的等途徑,提高在職專(zhuān)業(yè)教師的職業(yè)技能水平。

學(xué)生就業(yè)率

學(xué)生就業(yè)率達到99.4%,對口就業(yè)率在80%以上,推薦就業(yè)的畢業(yè)學(xué)生*低工資在3000元以上。與上海、廣州、深圳等地企業(yè)建立了長(cháng)期的校企合作關(guān)系。在全市的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作評選活動(dòng)中學(xué)校連續三年被評為"就業(yè)*單位"。

資助存在的問(wèn)題:

一是教?結對幫扶形式比較單一,活動(dòng)開(kāi)展還不夠平衡,有待進(jìn)一步改進(jìn);二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時(shí)間次數比較少,宣傳力度還不夠;

三是真正在政策、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面給予幫扶的東西不多;四是貧困家長(cháng)對子女在校教育情況關(guān)心不足。