高考復讀的常見(jiàn)問(wèn)題Q&A

• 哪類(lèi)人適合復讀?

  平時(shí)成績(jì)不錯,但高考表現不好的考生。這種人通常就是我們所說(shuō)的學(xué)霸,但學(xué)霸是屬于學(xué)霸的。畢竟高考是"一考定輸贏(yíng)",一次失利很正常?？忌耆锌赡軓妥x,加強考試技巧,穩定心態(tài),取得好成績(jì)。

  
  

• 復讀生如何選擇復讀學(xué)校?

  不要把自己局限在特級教師較多的學(xué)校,而是要了解教師對知識點(diǎn)的掌握情況。如果老師有多年的高三教學(xué)經(jīng)驗,有規范的教學(xué)管理,這類(lèi)學(xué)校的整體教育會(huì )更好。

  
  

識別高考分數線(xiàn)
錄取分數線(xiàn)
分數線(xiàn)即是通過(guò)考試選拔一些合格者進(jìn)一步進(jìn)修或升學(xué),而制定的被選拔的底限分數。錄取分數線(xiàn)是根據當年招生計劃和考生成績(jì),依據人數來(lái)劃定。
一般按略多于計劃數劃定,多數是計劃數的1.1～1.2倍,全省考生按考分的高低排下來(lái),排到該人數時(shí)的分數,就是當年該省的*低控制分數線(xiàn),只有達到該分數的考生才有資格被錄取。例:某省2003年理科計劃招生人數為34780人,根據全省考生的高考成績(jì)排隊,如按1∶1比例劃定的話(huà),則從高分到低分排到第38258名,*后一位的高考分數為359分,則359就是該省理科*低分數線(xiàn),也就是我們在報上見(jiàn)到的錄取*低控制分數線(xiàn)。

提檔分數線(xiàn)