EM培訓師培訓體系之:
廣東拓展培訓師訓練營(yíng)(ETCT)
---2012年升級版
特別提醒:
如果您關(guān)注的是拓展項目規則與分享思路,那么您可以選擇本課程;
如果您關(guān)注的是如何構建拓展培訓師團隊,形成自己獨特的課程體系與特色,讓客戶(hù)為您的服務(wù)有刻骨銘心之感,請一定不能錯過(guò)本課程?。?!
- 歡迎老學(xué)員免費參加復訓?。。恳黄谥幌奕齻€(gè)老學(xué)員名額)
關(guān)鍵詞:拓展培訓師,拓展教練,拓展訓練,拓展教官,培訓師培訓,ETCT
【課程背景】
您還在為了爭奪一個(gè)客戶(hù)而與其他的拓展同行打價(jià)格戰嗎??jì)r(jià)格戰的結局如何?
兩敗俱傷?還是三敗俱傷?
培訓公司為了爭奪客戶(hù)而犧牲利潤,導致機構的生存成為惡性循環(huán):機構無(wú)法投入資金進(jìn)行研發(fā)創(chuàng )新及教練團隊的培養,單純地去模仿或聘請兼職教練,搞得形似神不似!而最終的受害者卻是客戶(hù)方:白白的投入了資金而得不到*的培訓效果保障,員工參與拓展僅僅只是游戲與活動(dòng),團隊精神與凝聚力也只是停留在&lduo;講講而已&rduo;的層面上,難以在工作中進(jìn)行成果轉換!
而單次聘請的兼職教練有多少會(huì )為了一次的培訓而花時(shí)間與精力去研討客戶(hù)的培訓需求與現狀,他們做完培訓后又如何能為企業(yè)的后續跟進(jìn)與成果轉換負責任?
拓展訓練的需求是巨大的!這個(gè)不容置疑。
作為培訓機構,我們如何打造具有戰斗力和一致價(jià)值觀(guān)的教練團隊?
作為個(gè)人,您是否渴望成為一名優(yōu)秀的體驗式培訓教練?
作為企業(yè)內訓師,如何將體驗式培訓引入企業(yè)內訓從而提高培訓質(zhì)量,節約培訓成本?
這些,在ETCT中級培訓班升級版課程中,您將一一得到解決!
【課程介紹】
一名成功的拓展培訓師需要全方位的的知識,包括拓展安全理念、拓展器械知識、拓展培訓項目實(shí)施、授課技巧、培訓課程呈現技巧、拓展項目組織回顧要點(diǎn)、心理學(xué)、成功學(xué)、管理學(xué)、時(shí)間管理、潛能激發(fā)、教練技術(shù)、團隊建設……這些,您具備了嗎?如果沒(méi)有,請馬上報名參加ETCT中級培訓班吧!
在訓練過(guò)程中,我們采用全封閉式訓練,軍事化管理,幫助學(xué)員養成一個(gè)良好的行為習慣。
透過(guò)潛意識的整合,心理學(xué)等方面的輔導和調整,幫助學(xué)員們建立一個(gè)好的思維模式。
讓學(xué)員突破內心恐懼,釋放無(wú)限潛能。
主講老師是*最早一批拓展教練之一,具有十幾年帶隊經(jīng)驗,學(xué)員達數十萬(wàn)……
邦元教練團隊總結十多年的體驗式培訓經(jīng)驗,精心打造*最有效的拓展培訓師(ETCT)實(shí)戰訓練課程體系(初、中、高級)!
【課程對象】
HR人員,企業(yè)內部講師,培訓公司講師、及有志于培訓行業(yè)發(fā)展的人員,體格健康,積極上進(jìn)樂(lè )觀(guān)者
【課程目標】
- 掌握全新拓展教練團隊構建理念與模式;
- 掌握成人學(xué)習的理論、特點(diǎn)和規律。
- 能夠獨立策劃、設計和準備培訓課程,提高體驗式培訓的能力、完善課程內容。
- 掌握專(zhuān)業(yè)體驗式培訓的操作流程。
- 幫助企業(yè)內訓師將授課內容、質(zhì)量提升到更專(zhuān)業(yè)、更先進(jìn)的高度。
- 掌握實(shí)施培訓時(shí)必備的技能與技巧。
- 掌握拓展培訓師語(yǔ)言組織與講臺呈現技巧。
【課程大綱】
模塊一:拓展培訓師呈現訓練
- 對拓展培訓師的認識
- 拓展培訓師的角色定位
- 拓展培訓師的工作技能
- 拓展培訓師的職業(yè)發(fā)展之路
- 拓展培訓師的呈現技巧訓練
(1)語(yǔ)言修煉
(2)目光訓練
(3)肢體訓練
模塊二:拓展項目規劃與分享要點(diǎn)
- 拓展行業(yè)發(fā)展與趨勢
- 成人學(xué)習的特點(diǎn)及影響因素
- 破冰、熱身、融合活動(dòng)、課間活動(dòng)、獎罰項目的操作
- 陸地部分拓展項目操作與分享要點(diǎn)、思路(方向)
- 水上部分拓展項目操作與分享要點(diǎn)、思路(方向)
- 高空部分拓展項目安全操作與分享要點(diǎn)、思路(方向)
- 野戰項目安全操作與分享要點(diǎn)、思路(方向)
模塊三:拓展培訓課程方案的設計
- 如何做好需求分析
- 如何策劃個(gè)性化課程方案
- 如何做好培訓后的跟進(jìn)與服務(wù)
模塊四:拓展安全知識及常見(jiàn)創(chuàng )傷處理
聯(lián)系電話(huà) 陳老師