三歲小孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育的方法 三歲小孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育的方法

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青少年心理咨詢(xún)中心-11-30 15:58:01

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三歲小孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育的方法?我也是一個(gè)寶寶即將三歲的寶媽,這個(gè)問(wèn)題也是我一直以來(lái)一直很頭疼的問(wèn)題,現在我家寶寶兩歲半了,每天跟他斗智斗勇的,在這個(gè)過(guò)程中,我也總結了一些經(jīng)驗:

一、換種說(shuō)話(huà)方式,不用肯定是或者不是句式,用選擇法,去做什么或者是另個(gè)。

如寶寶你是要先洗臉呢還是先洗手。孩子不管是選洗臉還是洗手,媽媽的目的達到了,也避免了和孩子沖突,傷心傷神。

二、利用孩子心理特征,用假裝游戲教孩子認識世界。

著(zhù)名心理學(xué)家皮亞杰稱(chēng),學(xué)齡前的兒童還不能清楚地辨別哪些東西是有生活的,哪些是無(wú)生命的;他們一般會(huì )把有生命物體的特征加到無(wú)生命物體上,這種傾向被叫做"萬(wàn)物有靈"。

我們可以利用孩子的這個(gè)心理特征,和孩子玩假裝游戲,培養孩子的同理心。如孩子生氣砸東西,那么我們可以假裝孩子砸的物品說(shuō)話(huà),如"好痛好痛,我流血啦,你能扶我起來(lái)嗎?",孩子就能知道這樣砸東西會(huì )受傷會(huì )痛。

這假裝游戲也可以是飾演生活的一種場(chǎng)景,讓孩子認識生活。

三、多理解寬容他們,面對他們的暴脾氣,我們先接納他們的情緒。有時(shí)孩子得不到想要的就會(huì )發(fā)脾氣,我們不以暴制暴,讓發(fā)泄完情緒,然在解決問(wèn)題。理解他們的情緒,給予他們安慰,然后再告訴他們這件事的對錯。

四、給孩子制定規則,小事上給予一定的滿(mǎn)足。

這個(gè)年齡階段的孩子可以制定一定的規則了,在規則內是自由的,規則外是不允許的。如吃零食這件事,*規定的量就這么多,吃完了也不會(huì )在給,沒(méi)吃完的自己做主。

孩子在了解和實(shí)行這個(gè)規則后,下次也會(huì )遵守,前提是家長(cháng)*好是從一而終,說(shuō)話(huà)算話(huà),不做特例。

三四歲的孩子之所以反叛不聽(tīng)話(huà),也是因為他們雖然自我意識開(kāi)始萌芽了,但是表達能力和情緒控制能力還欠缺造成的。

面對孩子我們還是以愛(ài)作為前提,適當的引導他們,幫助他們順利度過(guò)這個(gè)時(shí)期。

我們也不能說(shuō),孩子到了這個(gè)時(shí)期就是不講理的,所以不管他們,其實(shí)適當的引導才能讓孩子安全的度過(guò)。