建議家長(cháng)去咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)老師,進(jìn)而了解孩子內心的真實(shí)想法,專(zhuān)業(yè)的人,做專(zhuān)業(yè)的事,用對方法才能更快解決孩子問(wèn)題。溫馨提示:為幫助青少年兒童心理相關(guān)問(wèn)題疏導,錢(qián)丹塞恩心理平臺一對一面向全市廣大師生提供心理輔導服務(wù)。

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近幾年心理咨詢(xún)的快速發(fā)展,無(wú)論在醫院精神科、心理科還是社會(huì )機構的心理工作室,青少年的來(lái)訪(fǎng)量在來(lái)訪(fǎng)者中所占的比例日趨增長(cháng),心理問(wèn)題日趨嚴重。青少年的心理咨詢(xún)涉及面廣,比如個(gè)體成長(cháng)的過(guò)程、家庭環(huán)境和學(xué)校教育等。

在精神分析背景下,以母嬰依戀發(fā)展為主線(xiàn),把兒童青少年發(fā)展過(guò)程中的心理問(wèn)題尤其青春期的危機和母嬰關(guān)系及早年成長(cháng)的心理沖突等串起來(lái)理解,如何針對性開(kāi)展兒童青少年心理輔導、心理咨詢(xún)及其治療。

在強調嬰兒與其早期照顧者相互關(guān)系對嬰兒終生適應特點(diǎn)的影響,依戀理論的獨特之處在于,架起了發(fā)展心理學(xué)與臨床的心理動(dòng)力學(xué)理論的橋梁,跟精神分析的臨床咨詢(xún)發(fā)展有過(guò)沖突和碰撞,現在越來(lái)越有千絲萬(wàn)縷的借鑒和融合,對兒童青少年人格的發(fā)展理解、家庭親子教育有效性以及開(kāi)展的心理咨詢(xún)和心理治療產(chǎn)生深遠的影響。

經(jīng)典精神分析人格發(fā)展理論和當代心理學(xué)的兒童青少年發(fā)展中早年心理沖突等于一體,針對兒童青少年青春期出現的危機比如與父母矛盾依戀和分離焦慮、認同的沖突和障礙、獨立和依賴(lài)沖突及其防御,學(xué)校適應障礙拒學(xué)和厭學(xué),長(cháng)期的居家蝸居,青春期的抑郁和精神病性,青年期以及成人戀愛(ài)、婚姻、親密等依戀關(guān)系建立的困難,人際交往的沖突甚至社交障礙等,尋根追源,深入理解和分析,早期依戀關(guān)系影響以及需要母親(照料者)建立怎樣母嬰關(guān)系?開(kāi)展針對性的早期家庭心理教育和輔導,這些如何在咨訪(fǎng)關(guān)系中重現?咨詢(xún)師如何恰當地回應進(jìn)行更有效心理干預和咨詢(xún)?