建立親子的邊界。很多親子關(guān)系的沖突也和家缺少界限意識有關(guān),家長(cháng)常以愛(ài)的名義,處處都是"全是為你好"等打著(zhù)愛(ài)的旗號,卻做了觸犯孩子""的事情,孩子也不得不自衛而發(fā)起"反擊戰",這樣的結局也往往使得沖突不斷升級,這樣做使得家長(cháng)不但沒(méi)有在遵守規則方面給孩子樹(shù)立好榜樣,而且更不能幫孩子建立起規則感,親子關(guān)系也會(huì )陷入沒(méi)有次序混亂狀態(tài)之中。

如果家長(cháng)能及時(shí)發(fā)現隱患并及時(shí)止步,采取適當的措施,無(wú)論從言語(yǔ)還是行為上,向孩子表達自己的歉意,給予孩子成長(cháng)的空間,就更能讓孩子感受到被尊重、也更能促進(jìn)孩子與外界人際關(guān)系的連接。

反思自己。當家長(cháng)和孩子發(fā)生矛盾后,其實(shí)他們的內心也是很后悔和自責的,這時(shí)的他們對孩子會(huì )有一種補償心理,但是在補償之前,你一定要先反思自己,想想自己為什么會(huì )和孩子發(fā)生矛盾,如果不反思就去補償孩子,那么下一次家長(cháng)還是會(huì )被同樣的沖動(dòng)支配,火氣一上來(lái)就不管不顧做出同樣的行為,久而久之就會(huì )失去孩子的信任。


學(xué)會(huì )正確的感情表達。很多家長(cháng)在面對孩子時(shí),都喜歡用命令的語(yǔ)氣來(lái)讓他們做事,一旦孩子不聽(tīng)話(huà),他們又變成了咆哮和斥責。這種無(wú)法控制自己情緒和感情的家長(cháng),又如何能與孩子和平相處呢?所以作為家長(cháng),一定要學(xué)會(huì )正確的情感表達,切不可過(guò)分強勢,引起孩子的反感。

特別提示:現在傳統醫院心理科及民間心理咨詢(xún)機構的模式:表單選擇填表,測試,測試完后,一般得出焦慮,抑郁,情感障礙,輕度,中度,重度等,然后就開(kāi)藥。有時(shí)孩子就診完后,要么覺(jué)得自己沒(méi)病,要么覺(jué)得自己真的心理有病了。這些沿用西方幾十年的檢測表單,而得出心理的報告。有時(shí)就診者有意隱瞞,其檢測準確率可想而知!!!