隨著(zhù)藝術(shù)生高考的日益升溫,越來(lái)越多的學(xué)生選擇走藝術(shù)這條路,藝考不僅要求考生具備專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也對文化課成績(jì)有著(zhù)嚴格的要求。24年浙江省藝考進(jìn)行改革,要求考生高考文化課成績(jì)原則上達到我省普通類(lèi)一段線(xiàn)、省級統考成績(jì)合格且達到學(xué)校劃定的*低成績(jì)要求基礎上,依據考生?？汲煽?jì)擇優(yōu)錄取。藝考生想要進(jìn)入理想*,文化課成績(jì)必須達到一段線(xiàn)。
然而,大部分的藝考生都存在文化課基礎薄弱的問(wèn)題,如何在*短時(shí)間內快速提升文化課成績(jì),應對高考挑戰,是所有藝術(shù)生必須解決的問(wèn)題之一,為了幫助藝術(shù)生更好地備戰高考,浙江三聯(lián)高復特別推出了一款針對藝術(shù)生的高考文化課集訓班。
浙江三聯(lián)高復三十余年辦學(xué)經(jīng)驗,豐富的高考文化課培訓經(jīng)驗的積累、十五年以上高考教學(xué)經(jīng)驗師資團隊支持,擁有藝術(shù)生文化課、高考生文化課輔導、藝術(shù)生文化課、高考復讀等班型。學(xué)校擁有*的師資團隊、先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式,為應往屆高考生提供了全方位、高水平文化課一站式培訓服務(wù),助力三聯(lián)學(xué)子圓夢(mèng)高校!
如果你是浙江的應屆/往屆藝術(shù)生,希望在聯(lián)考后得到系統性、專(zhuān)業(yè)性的高考文化課輔導,歡迎來(lái)三聯(lián)高復就讀!!咨詢(xún)熱線(xiàn):131-3613-4219
凡是報名參加我校高考文化課沖刺集訓班的藝術(shù)類(lèi)同學(xué),我校均會(huì )為各位藝考生們提供定制化排課,并根據藝術(shù)生文化課沖刺計劃,分階段制定針對性課表,滿(mǎn)足學(xué)生在不同階段的課程需要。
浙江三聯(lián)高復2024屆《高三藝術(shù)生文化課高考沖刺班》課程介紹
班級人數:30人左右
招生對象:高三應往屆藝術(shù)類(lèi)特長(cháng)生
配備師資:與清北班共享師資
配備教師:1名班主任+6名任課教師
開(kāi)課時(shí)間:2023年浙江省藝術(shù)聯(lián)考后
課時(shí)安排:
聯(lián)考后——首考前:4選2,專(zhuān)攻兩門(mén)選考科目,減輕6月高考負擔。
首考后——春節前:寒假搶跑計劃,利用寒假時(shí)間夯實(shí)基礎,追擊6月高考
春季開(kāi)學(xué)——6月高考:內部資料,*擊破疑難要點(diǎn),沖刺高考(?？茧x校期間寄送*學(xué)習資料)
上課時(shí)間:周一至周五(全天課時(shí)),周六(半天課時(shí))周日留校生安排值班老師坐班答疑
咨詢(xún)/報名熱線(xiàn):131-3613-4219(微信同號)
為什么選擇浙江三聯(lián)高復?四大優(yōu)勢助力藝考生快速提分
一、重視基礎,針對性強
與普通考生相比,藝術(shù)考生在文化課學(xué)習上更注重基礎知識的掌握。我們的課程設計充分考慮到這一點(diǎn),以強化基礎知識為主,幫助學(xué)生建立扎實(shí)的學(xué)習基礎。同時(shí),我們的課程還針對藝術(shù)考生的特點(diǎn),注重培養學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力,以適應高考中各種復雜問(wèn)題的挑戰。
二、分階段集訓,效果顯著(zhù)
為了滿(mǎn)足不同階段藝術(shù)考生的學(xué)習需求,我們的高考文化課集訓班主要針對藝術(shù)生文化課薄弱知識點(diǎn)的特點(diǎn),實(shí)現從簡(jiǎn)到難"螺旋式"過(guò)渡的高考知識點(diǎn)串講。*階段主要為基礎知識階段,通過(guò)系統的課程學(xué)習,幫助學(xué)生建立完整的知識體系;第二階段為鞏固提升階段,通過(guò)專(zhuān)項練習和模擬考試,提高學(xué)生的解題能力和應試技巧;第三階段則為*后沖刺階段,著(zhù)重于高考熱點(diǎn)問(wèn)題的講解和模擬實(shí)戰訓練,幫助學(xué)生做好充分的考試準備。
三、聯(lián)考后開(kāi)班,合理安排時(shí)間
為了不影響學(xué)生的專(zhuān)業(yè)考試準備,我們的高考文化課集訓班將于聯(lián)考后開(kāi)班。這樣的安排可以讓學(xué)生更加專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)考試,同時(shí)也能在聯(lián)考結束后及時(shí)投入到文化課的學(xué)習中。此外,我們還提供專(zhuān)業(yè)的高考志愿填報服務(wù),幫助學(xué)生選擇*適合自己的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
四、*師資力量,*教學(xué)質(zhì)量
我們的教師團隊由經(jīng)驗豐富的高三文化課教學(xué)團隊組成,他們深諳藝術(shù)生的學(xué)習特點(diǎn)和需求。在授課過(guò)程中,他們將通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生對文化課的興趣和熱情。同時(shí),我們還提供完善的教學(xué)設施和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感受到舒適和愉悅。
浙江三聯(lián)高復學(xué)校辦學(xué)多年來(lái),高考成績(jì)斐然,部分學(xué)生被*美院、北京電影、*戲劇、四川音樂(lè )、浙江音樂(lè )、浙江傳媒、南京傳媒等國內*藝術(shù)高等學(xué)府錄取。
大部分藝術(shù)生原本的文化課基礎薄弱,要如何在幾個(gè)月沒(méi)有上過(guò)文化課、基礎知識大量遺忘、復習時(shí)間短、任務(wù)繁重的情況下,高效復習并順利度過(guò)高考復習的四個(gè)階段呢?一起來(lái)看看三聯(lián)高復給高三考生尤其是文化課藝考生的建議!
1、根據實(shí)際情況,歸納*重點(diǎn)
回歸文化課復習時(shí),復習效率低下很可能就是因為同學(xué)們的時(shí)間管理能力和各科學(xué)習技巧把握不善的緣故。正因為沒(méi)能掌握好科學(xué)的復習方法,藝考生同學(xué)才會(huì )常常感覺(jué)"心有余而力不足"。如何突破這一困境呢?方法很簡(jiǎn)單,首先要學(xué)會(huì )根據不同科目的情況對每一門(mén)科目都進(jìn)行方法歸納,而且,每個(gè)人的學(xué)習情況和能力都不相同,所以藝考生們需得根據自己的實(shí)際狀況去總結*復習重點(diǎn)。
2、理清主次,強化重點(diǎn)
每科課程都要從總體上掌握教材的體系,以便在*短的時(shí)間內理清教材的內容,這就需要考生放棄傳統的,通篇將高中所有教材完全翻閱一遍,這是完全不可取的學(xué)習方式,況且復習時(shí)間緊張。因此,建議藝術(shù)生可以通過(guò)學(xué)習藝術(shù)生文化課復習專(zhuān)用教材來(lái)確定總體高考考點(diǎn),按照教材復習計劃執行,為之后的深入學(xué)習打下基礎。
找準當年的高考考綱,確定必考點(diǎn),進(jìn)而有針對性的系統復習,抓住考綱,也就是抓住了高考*為核心的部分。因此,在高考復習過(guò)程中,要注意找到重點(diǎn)、抓住重點(diǎn)、掌握重點(diǎn)。高考重點(diǎn)分布特點(diǎn)是多維度、多層次,每個(gè)單元、每個(gè)章節、每個(gè)問(wèn)題都有重點(diǎn),這就需要考生要深入掌握每個(gè)高考考點(diǎn),然后加以深入理解學(xué)習,不斷的強化鞏固,*后就會(huì )起到全面掌握的效果。
3、強化基礎,舍棄偏難
眾所周知,高考試卷難度比例為7:3,也就是說(shuō)高考試卷中有70%的分值是基礎題型,藝術(shù)生只要將這70%掌握,文化課就能輕松應對。留給藝考生的文化課沖刺時(shí)間相對來(lái)說(shuō)非常有限,所以大家在復習過(guò)程中一定要有所取舍,文化課比較薄弱的學(xué)生應該棄偏難、抓基礎,做好知識點(diǎn)的梳理和銜接,然后抓住重點(diǎn)和考點(diǎn),有針對性地進(jìn)行復習。做到合理的取舍,放棄偏題難題,不在偏題難題上浪費不必要的時(shí)間,著(zhù)重強化基礎知識。做到心中對試題難易程度梯度分配,在有限的復習時(shí)間里,一定要將時(shí)間利用到*大化。
