*對于孩子有著(zhù)重大意義的考試,成績(jì)的好壞直接影響到能否進(jìn)入高中繼續學(xué)習,因此*不僅是孩子的事,家長(cháng)也需要關(guān)注起來(lái)。而且*孩子需要面臨的壓力也是很大的,很多*孩子即便自己很努力學(xué)習,成績(jì)也不是很理解的情況,對于這種情況,家長(cháng)和孩子都表現的很焦急,擔心影響之后*的發(fā)揮。下面就來(lái)簡(jiǎn)單介紹下*提升成績(jì)的方法。

*提高成績(jì)的方法

1、慢慢推動(dòng)目標

在學(xué)習的時(shí)候,需要把大計劃切割成小計劃,長(cháng)時(shí)間分成短時(shí)間,所以在想要達到成績(jì)提升這個(gè)大目標的時(shí)候,家長(cháng)不妨把所有的學(xué)習時(shí)間都對應上具體需要完成的目標內容,這樣一來(lái),在學(xué)習的過(guò)程中,能夠去一個(gè)個(gè)的推動(dòng)目標,而且在復盤(pán)結果的時(shí)候,也能有所依據。所以,孩子在學(xué)習的時(shí)候不能好高騖遠,要學(xué)會(huì )循序漸進(jìn)的去一點(diǎn)點(diǎn)的完成自己的小目標,在面對不算短的復習*這一年學(xué)習時(shí)間時(shí),不妨學(xué)著(zhù)去先做好規劃,再去行動(dòng)。

2、重視錯題的復盤(pán)積累

*知識內容復雜程度并不高深,尤其對于一些成績(jì)不夠理想的孩子而言,想要達到的目標并不是考前三名,所以在原有的基礎上要想提升成績(jì),不妨學(xué)會(huì )去中是錯題的復盤(pán)與積累。錯題是孩子自我學(xué)習水平的一種檢驗,同時(shí)也是知識短板暴露的途徑,學(xué)會(huì )利用好這個(gè)珍貴的復習資料,是提升成績(jì)、*高效率保證自己學(xué)習結果的重要方法之一。

3、把學(xué)過(guò)的知識串連成線(xiàn)

*教材上的知識點(diǎn)都是呈螺旋式上升狀態(tài)的,前后知識點(diǎn)的聯(lián)系非常緊密。*孩子在學(xué)習的時(shí)候,要加強知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,可以構建知識框架,把學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)都填充進(jìn)去,這樣學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)就串聯(lián)成線(xiàn)了。*考場(chǎng)的基礎知識比較多,當孩子把教材上的知識點(diǎn)由點(diǎn)到線(xiàn)再到面梳理好的時(shí)候,知識就很好地融會(huì )貫通了。

4、從薄弱環(huán)節入手

*孩子,在復習過(guò)程中,需要重視基礎知識的復習,那么,在學(xué)習的時(shí)候,就需要從薄弱環(huán)節入手,知道自己學(xué)習存在不足,進(jìn)行針對性復習,從而夯實(shí)自己的基礎。經(jīng)過(guò)*和*的學(xué)習,自己已經(jīng)有了一定的基礎,在*復習階段,就要針對自己的學(xué)習情況,善于發(fā)現學(xué)習不足之處,這是自己學(xué)習需要下手的關(guān)鍵之處。通過(guò)孩子的不斷努力,基礎牢固了,學(xué)習就有了底氣,可以為提高做題能力提供條件。

5、養成反思的習慣

進(jìn)步的過(guò)程是不斷反思的過(guò)程,*孩子要養成反思的習慣。在平時(shí)學(xué)習過(guò)程中,要勤思考、多反思。反思每道題的解題過(guò)程,反思老師白天講的知識點(diǎn),反思相關(guān)的題型以及解題技巧等。平時(shí)多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,對每天的學(xué)習做好總結、回顧、反思。通過(guò)這樣的方式,養成反思的習慣。

*孩子需要對學(xué)習有明確規劃,積極面對學(xué)習中遇到的困難,孩子還需要建立屬于自己的錯題集,要認真且詳細一些,然后里面的題目,也要時(shí)常翻閱,千萬(wàn)不要建立錯題集之后就不管了,否則就是白白浪費時(shí)間了。*孩子在復習的時(shí)候要回歸教材,重視基礎,把基礎打牢,拿下簡(jiǎn)單題跟中檔題再做難題。在學(xué)習的時(shí)候,孩子也要提高學(xué)習效率,切記*學(xué)習做無(wú)用功。