可補救的措施:1、幫助孩子掌握核心概念的方法,培養孩子的邏輯思維能力;2、幫助孩子分析數學(xué)不好的原因,根據孩子的具體情況,采取措施;3、培養孩子學(xué)習的自信心,激發(fā)孩子的學(xué)習數學(xué)的動(dòng)力。那么,*數學(xué)不好還有救嗎。

*數學(xué)太差了還能補救嗎

答案是肯定的,當然有救,關(guān)鍵在于,家長(cháng)要對孩子提供幫助和支持,還需要孩子多努力。只要孩子想學(xué),肯努力,關(guān)鍵看孩子能不能學(xué)下去,主要提高興趣,轉變孩子的學(xué)習方法,側重基礎,多鼓勵,另外家長(cháng)要盡可能多的陪陪孩子,孩子正好是青春期,家長(cháng)少抱怨,多鼓勵,多抓基礎,還要督促孩子練習鞏固,不然看書(shū)也是白看。

*數學(xué)不好怎么提高成績(jì)

1、鞏固課本知識

數學(xué)考試不及格,孩子一定連基本知識沒(méi)記熟。提高成績(jì)也不難,先從熟記基本知識開(kāi)始,同時(shí)練習簡(jiǎn)單運用,也就是說(shuō)在背熟各個(gè)知識點(diǎn)的同時(shí),在對課后練習,重新解答一遍,這樣在運用知識的同時(shí)也加深了對知識點(diǎn)的理解和掌握。接著(zhù)就是知識的綜合運用,這一步非常關(guān)鍵,通?？碱}都是兩個(gè)或多個(gè)以上知識的綜合運用。每單元的復習題及書(shū)本后面總復習題就是此類(lèi)練習。如果完成了這一步,那么考試成績(jì)總會(huì )有所提升。

2、仔細分析孩子數學(xué)不好的原因

很多*學(xué)生來(lái)說(shuō),數學(xué)試卷失分的重災區在于計算。對數學(xué)來(lái)說(shuō),想要得到分,要計算正確。很多學(xué)生的數學(xué)基礎很好,但偏偏因為計算而造成不必要的扣分。有些學(xué)生學(xué)習數學(xué)喜歡消耗大量時(shí)間去啃大題、難題,考試時(shí)大題往往會(huì )做或可能會(huì )做,但是分數丟在不該丟的簡(jiǎn)單題或基礎題上面。我們需要仔細分析原因,了解清楚情況,才能幫助孩子。

3、鼓勵非常重要

不要老是罵孩子,哪怕孩子一次只有一丁點(diǎn)進(jìn)步,都要夸獎?，F在的孩子自尊心強。如果考不好,老師批評,家長(cháng)罵,同學(xué)笑話(huà),就會(huì )產(chǎn)生自卑心理。幫助孩子找到基礎知識薄弱環(huán)節,他覺(jué)得難的、不易懂的部分,可以請老師給予針對性的幫助,進(jìn)行有針對性的補習。

4、讓孩子主動(dòng)學(xué)習

只有孩子積極主動(dòng)地學(xué)習,才能感受到其中的樂(lè )趣,才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就能在不知不覺(jué)中得到提升。有的同學(xué)基礎不好,在學(xué)習過(guò)程中碰到不懂的問(wèn)題,要學(xué)會(huì )向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能有進(jìn)步。

家長(cháng)要相信孩子,同時(shí)要鼓勵孩子相信他自己,孩子有了自信,就能愉快地投入其中,并認真學(xué)習的。*數學(xué)差的補救措施,**如果孩子的數學(xué)不好,還是有補救的時(shí)間,但是到了*,孩子的學(xué)習任務(wù)重,時(shí)間緊,所以這個(gè)時(shí)候就要特別重視方法,有了學(xué)習方法,才有可能在*中取得好成績(jì)。