很多家長(cháng)都覺(jué)得孩子的數學(xué)成績(jì)比較差,平時(shí)也沒(méi)少輔導,可只要換個(gè)題型孩子立馬就不會(huì )了。這可讓家長(cháng)犯了難,總是覺(jué)得孩子沒(méi)有用心去學(xué)。其實(shí)很多孩子都會(huì )出現這樣的情況,只要孩子多練習,達到熟記的程度就可以了。那么,*數學(xué)成績(jì)差怎樣才能提高?

*數學(xué)成績(jì)差怎樣才能提高

1、死記硬背知識點(diǎn)

從*的*章有理數開(kāi)始,死記硬背數學(xué)的定義、性質(zhì)、定理要一條一條的把它背下來(lái),練習題、拓展題一定要反復的練習,記不住住就把它抄下來(lái),反復在草紙上演算,達到每一道題出來(lái),就知道它的的性質(zhì)、定理,達到熟記的程度、輕車(chē)熟路為止。

2、課前預習閱讀

預習課文時(shí),要準備一張紙、一支筆,將課本中的關(guān)鍵詞語(yǔ)、產(chǎn)生的疑問(wèn)和需要思考的問(wèn)題隨手記下,對定義、公理、公式、法則等,可以在紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單的復述,推理。*數學(xué)重點(diǎn)知識可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們在課堂上集中精力聽(tīng)講,有重點(diǎn)地聽(tīng)講。

3、要讓孩子注重細節

我們平常上課時(shí),老師都會(huì )把重要題型,易錯題型,易考題型,組合題型講解出來(lái),并要求學(xué)生標注下來(lái),重點(diǎn)練習。但是孩子在課下未必掌握的很好,所以家長(cháng)要有所干預,可以采用不定時(shí)抽查,讓孩子把題目講一講,把老師講的重點(diǎn)題型回顧一下,家長(cháng)為了培養孩子的持之以恒的精神,自己也要堅持下來(lái),不要時(shí)續時(shí)斷,另外*的孩子還是小孩,可以多鼓勵多獎勵,小孩都愿意聽(tīng)好話(huà),形成良性循環(huán)狀態(tài)就好了。

4、寫(xiě)數學(xué)學(xué)習總結

每周寫(xiě)一次數學(xué)學(xué)習總結,也是一種提高*數學(xué)學(xué)習成績(jì)的好方法。 在寫(xiě)*數學(xué)學(xué)習總結的時(shí)候,可以回顧一下本周的數學(xué)學(xué)習概況,同時(shí)可以寫(xiě)一些自己下一周、下一個(gè)月的數學(xué)學(xué)習規劃,這樣既能對過(guò)去的學(xué)習有所總結,還能夠對未來(lái)的數學(xué)學(xué)習有所計劃,兩者加起來(lái)的話(huà),將會(huì )讓我們的數學(xué)學(xué)習思路和目標更加明確。

5、學(xué)會(huì )歸納總結

歸納和總結是考驗一個(gè)學(xué)生能否掌握住前后知識之間的聯(lián)系主要方法,只有對各個(gè)知識點(diǎn)都充分理解了才有可能理清前后知識的聯(lián)系,這是培養學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的主要途徑。

*數學(xué)要想快速提高,基礎知識要牢記,保持良好心態(tài),一些重要的定義、公式和定理等等,不僅僅是要同學(xué)理解,同時(shí)還需要學(xué)生牢記。其實(shí)數學(xué)的學(xué)習方法沒(méi)別的竅門(mén),就是熟練的運用公式,通過(guò)做題來(lái)熟練過(guò)程,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。