離開(kāi)數據,分析結果,是耍流氓。神話(huà)結果,是一種低智行為。過(guò)程,才是真正具有價(jià)值的。

英語(yǔ),200個(gè)學(xué)時(shí)。美術(shù),150個(gè)學(xué)時(shí)。數學(xué),120個(gè)學(xué)時(shí)。語(yǔ)文,零學(xué)時(shí),因此,語(yǔ)文是孩子*弱項。戰爭,是離不開(kāi)彈藥的。從積累的量,可以看出來(lái),孩子在英語(yǔ)、美術(shù)上,不可能差,因為,投入決定產(chǎn)出。
孩子英語(yǔ)培訓班12個(gè)同學(xué),前2名來(lái)自同一個(gè)幼兒園。第1名,比孩子大一歲,讀大班。那么,他們兩個(gè)季度考試成績(jì)高,跟所讀學(xué)校有關(guān)系么?答案是,一毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有。因為,幼兒園,吐血也不可能教200個(gè)學(xué)時(shí)。他們的成績(jì),跟學(xué)校沒(méi)任何關(guān)系,完全是家庭教育差異性導致的。學(xué)校條件好,篩選的學(xué)苗家庭條件好,導致,學(xué)生成績(jì)高。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,跟機構比,完全不是一個(gè)量級滴。
我估計,孩子想超過(guò)班上第1名,難度不小。因為,那孩子,也是粑粑雞。媽媽雞,比較容易對付。粑粑雞,殺傷力就是不一樣。公開(kāi)課、作業(yè)、打卡,都是粑粑親自操刀。這樣的蛙,多數都比較強。另外,孩子幼兒園,這幫家長(cháng),基本都是雙985,自身素質(zhì)過(guò)硬。雞血程度上去,沒(méi)有菜鳥(niǎo)。
讀書(shū),就是拼積累。天降神娃,我是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

孩子,看起來(lái),也很像是神牛。小班,還不會(huì )說(shuō)話(huà)。中班才過(guò)去一半,各科就迅猛領(lǐng)先了。所謂的神,不過(guò)是努力導致的,跟天賦沒(méi)任何關(guān)系。我若不說(shuō)細節,觀(guān)眾很快就會(huì )公認,孩子是天生牛掰了。
日照高一孩子成績(jì)直線(xiàn)下降家長(cháng)該怎么辦干預輔導機構名單速覽-心語(yǔ)者幸福心理投資、讀書(shū)、戰爭,都很強調細節,對數據量化有很高的要求。賺錢(qián),是靠利潤一分一分攢起來(lái)的。知識,也是靠努力,一點(diǎn)點(diǎn)積累的。離開(kāi)后勤補給,探討戰法,完全是扯淡的。
昨天,孩子美術(shù)老師說(shuō),孩子的記憶力很強。這,是我*次聽(tīng)到老師說(shuō)他記憶力很強。事實(shí)上,我到專(zhuān)業(yè)機構測試過(guò),他的記憶力是弱項。但是,經(jīng)過(guò)我接近半年的強化訓練,他在記憶力上有了長(cháng)足進(jìn)步。離開(kāi)訓練,神馬天賦都沒(méi)有。那么,我是如何訓練孩子記憶力的?答案很簡(jiǎn)單,每天狂塞2小時(shí)。業(yè)余選手,跟專(zhuān)業(yè)選手相比,*的差距就是,不夠變態(tài)。
我要奉勸那些自認為蛙很聰明,憑借蛙天賦足夠獲勝的家長(cháng),不要過(guò)度驕傲。這世上,真正的贏(yíng)家,是把戰爭打的極度無(wú)聊的戰略家。
拼積累,是成為天才的前提。
18歲之前,基本上,不可能看到天才。蛙,很努力的積累20年后,或許,才有機會(huì )真的在某個(gè)行當中,展露出驚人才華。在此之前,表現出的所謂神跡,多是自我感覺(jué)良好罷了。這個(gè)道理,跟投資差不多。沒(méi)有半個(gè)世紀的積累,根本談不上什么投資大師。人生路漫漫,修行之路,長(cháng)著(zhù)呢。。。