西安*生作文輔導班有哪些？**作文輔導在哪兒？西安哪幾家文化課輔導教育機構好一點(diǎn)？西安聚智堂**語(yǔ)文培訓機構咨詢(xún)電話(huà) 劉老師，咨詢(xún)。西安聚智堂**語(yǔ)文輔導課程特色

一、教育模式 &lduo;畫(huà)整為零&rduo;
注重培養學(xué)生良好的思維習慣，根據每個(gè)學(xué)生的學(xué)習習慣及學(xué)習進(jìn)程，在各個(gè)階段安排不同的課程及學(xué)習重點(diǎn)。以學(xué)生為中心，根據學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)生學(xué)習的具體個(gè)性情況為出發(fā)點(diǎn)，制定個(gè)人輔導方案。
二、學(xué)生測評 &lduo;全身體檢&rduo;
對每一個(gè)參加1對1輔導的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、全方位測試，如基礎知識、學(xué)習心態(tài)、學(xué)習方法、學(xué)習習慣、在讀學(xué)校教學(xué)水平等方面。根據測試情況，專(zhuān)業(yè)學(xué)習顧問(wèn)會(huì )制定教育培養方向、個(gè)人專(zhuān)用的教學(xué)方案、輔導計劃。
個(gè)性化的輔導計劃制定后，學(xué)校與家長(cháng)簽訂輔導協(xié)議。分層次排課，配備授課老師。班主任和學(xué)生進(jìn)行思想交流，心理專(zhuān)家對學(xué)生做心理咨詢(xún)，授課老師指導學(xué)生養成良好學(xué)習習慣。
三、輔導老師量身定&lduo;配&rduo;
1對1個(gè)性化輔導以自己的專(zhuān)職老師為主。在制定輔導計劃時(shí)，根據學(xué)生的測評結果，配備與學(xué)生相匹配的授課老師。西安聚智堂1對1輔導學(xué)校開(kāi)設的所有課程:西安聚智堂教育是西安專(zhuān)業(yè)的一對一輔導機構。西安聚智堂教育輔導針對的對象是:*3年級以上到高三的所有學(xué)生，西安**作文輔導班/*3年級作文一對一輔導，西安聚智堂教育輔導的科目:每一個(gè)年級的所有課程，西安聚智堂教育輔導方式:采用最有效的一對一方式。*的作文指導顯得尤為重要，在這里淺談自己的一些方法。 一、讓學(xué)生&lduo;活&rduo;在生活中 這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很奇怪，我們每一個(gè)人都活在生活中，但是，我們的學(xué)生未必能認識到自己的生活是*的習作素材來(lái)源地。 葉圣陶在《作文論》中說(shuō):&lduo;作文這件事離不開(kāi)生活，生活充實(shí)到什么程度，才會(huì )做成什么文字。所以論到根本，除了不間斷地向著(zhù)求充實(shí)的路走去，更沒(méi)有可靠的預備方法。&rduo;這句話(huà)深刻地指出了生活對于寫(xiě)作是多么的重要，老師要引導學(xué)生說(shuō)真話(huà)、寫(xiě)真事，這就需要對學(xué)生的學(xué)習生活添加&lduo;調味劑&rduo;，讓平淡如水的生活變得&lduo;色香味俱全&rduo;，讓學(xué)生熱愛(ài)生活、留心觀(guān)察、這樣才能不斷積累生活素材，讓學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)就有話(huà)可說(shuō)，有材料可寫(xiě)。 拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，學(xué)生每天都要寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)被大多數同學(xué)認為是&lduo;負擔&rduo;，所以很多同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)。有一次我利用自習課時(shí)間和同學(xué)們來(lái)了一次別開(kāi)生面的&lduo;寫(xiě)作業(yè)大賽&rduo;，并在黑板上用大字標出，下面用黃色筆寫(xiě)出&lduo;冠軍寶座&rduo;、&lduo;亞軍寶座&rduo;、&lduo;季軍寶座&rduo;，講好要求后，和同學(xué)們統一計時(shí)開(kāi)始，學(xué)生們紛紛落筆寫(xiě)作業(yè)，本來(lái)需要20多分鐘完成的作業(yè)，最快的同學(xué)只用了10分鐘左右，最慢的同學(xué)也在20分鐘內完成。按照正確率和速度，我們評出了一二三等獎。之后，學(xué)生問(wèn)我:&lduo;老師，我們明天繼續比賽吧！&rduo;意猶未盡。周末的周記上，我看到了孩子們把這件事作為周記的隨筆。如此，學(xué)生并不是不想寫(xiě)作，而是缺乏來(lái)自于生活的素材和激發(fā)他們感受的&lduo;興奮點(diǎn)&rduo;。

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