美術(shù)藝考

傳統的少兒美術(shù)訓練大多采用"灌輸式"的教學(xué)模式,教師過(guò)于注重理論知識的傳授,對學(xué)生的實(shí)際要求和指導較少,而忽視了學(xué)生的主體地....

我們總是在課堂上提醒學(xué)生,邊講邊示范,要求學(xué)生挺直、平直,記住"三個(gè)一"(一只腳、一英寸和一只拳頭),孩子們已經(jīng)掌握了正確的坐姿....

美術(shù)指導師的工作職責:1. 負責風(fēng)塘少兒美術(shù)教學(xué)工作,在授課過(guò)程中關(guān)注孩子成長(cháng),呵護培養孩子的創(chuàng )造力。2. 定期參加課程教研,協(xié)助....

在相對空閑的時(shí)候,不妨多多挖掘公司有什么"寶藏",例如公司之前比較成功的設計案例,前輩們珍藏的設計類(lèi)圖書(shū),,專(zhuān)業(yè)類(lèi),非專(zhuān)業(yè)內書(shū)籍....

我們驚訝于原始人,用非常高超的技藝進(jìn)行玉器的磨制。出名的山頂洞人是我們講史前美術(shù)繞不開(kāi)的話(huà)題,在發(fā)現的山頂洞人的墓葬里,我....

孩子就是孩子,因為他們的年齡,他們有洞察力,很容易穿漏"偽造教育"的黑洞。從這個(gè)意義之上說(shuō),導師的審美眼光和辨別力還是很關(guān)鍵的....

傳統的繪畫(huà)教學(xué)可以教會(huì )孩子們一些不錯的繪畫(huà)技巧和能力,甚至可以使孩子們成為未來(lái)具有不錯繪畫(huà)技巧的畫(huà)家。然而,多元化的繪畫(huà)訓....

戶(hù)外寫(xiě)生是美術(shù)教育中的重要組成部分,能夠更好地培養學(xué)生用自己的眼睛和心靈去觀(guān)察,感受生活。美術(shù)戶(hù)外寫(xiě)生課,是讓學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察....

留心觀(guān)察,興趣引導,如果你能知道自己的孩子是什么種子,就會(huì )給孩子提供適合他生長(cháng)的土壤,當然,在這過(guò)程中對孩子進(jìn)行觀(guān)察和指導是....

如何學(xué)好電腦設計,電腦設計,也就是我們常說(shuō)的cg設計,與各個(gè)行業(yè)可謂是息息相關(guān)。如果想要獲得好的宣傳效果和視覺(jué)吸引,就離不開(kāi)好....

激發(fā)學(xué)生練書(shū)法的興趣,俗話(huà)說(shuō),"興趣是好的老師",剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字有點(diǎn)無(wú)聊,它不像唱歌和跳舞那樣有更活躍的氣氛,也不像繪畫(huà)那樣有色....

有利于幼兒不錯個(gè)性的培養:對于幼兒來(lái)說(shuō),無(wú)論是繪畫(huà)還是美術(shù)制作,都離不開(kāi)激發(fā)審美的需求和愉悅的體驗。因此,讓孩子學(xué)美術(shù)可以促....

生活是藝術(shù)的源泉,觀(guān)察是繪畫(huà)的準備階段。對日常生活之中各種物體的結構、形狀、比例等形態(tài)特征進(jìn)行觀(guān)察、比較、收集,并進(jìn)行整體....

對于欣賞到的美好景象,可以主動(dòng)地進(jìn)行"再創(chuàng )造",這就要依賴(lài)于學(xué)生自身的想象能力。想象是一種創(chuàng )造性的思維活動(dòng),是審美活動(dòng)中的一....

即使是那些寫(xiě)得不好的學(xué)生,如果他們的筆畫(huà)好,字跡正確,也會(huì )受到表?yè)P,即使他們只是著(zhù)正確地握著(zhù)筆,他們也會(huì )受到表?yè)P和鼓勵,寫(xiě)得更....

引導孩子大膽想象,鼓勵孩子大膽繪畫(huà),對于兒童繪畫(huà)需要多鼓勵,使他感到有能力畫(huà)好,當繪畫(huà)能力被大人理解,受到重視,孩子的興趣自然....

所有報考美術(shù)學(xué)類(lèi)和設計學(xué)類(lèi)的考生,均需參加全省統一的美術(shù)與設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試,考試科目繼續設置為素描、色彩、速寫(xiě)三科。改進(jìn)書(shū)法....

此次巡展是由*藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導委會(huì )為紀念我國藝術(shù)碩士(Master of Fine Arts, MFA)學(xué)位設置十周年舉辦的系列紀念活動(dòng)....

2020年,宣布將不懈實(shí)現美育高考成績(jì)的全覆蓋。這一創(chuàng )新使所有家長(cháng)都認識到素質(zhì)教育的重要性。事實(shí)上,我們也可以發(fā)現,"別人的孩子....

機器人編程具有跨學(xué)科性,融合數學(xué)、生物、科學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科,它的創(chuàng )造性是無(wú)窮的,在學(xué)過(guò)程中還能不斷讓孩子在編程道路上晉級,就好....