感覺(jué)統合會(huì )影響兒童哪些方面的呢? 1、影響兒童的情緒(逃避、退縮、攻擊); 2、影響抗挫折能力(遇事不安、退縮、壓力);3、影響控制(站姿、、走路); 4、影響兒童的協(xié)調(大、視動(dòng)統合、自理); 5、影響兒童社交(回避、沖突); 6、影響兒童的學(xué)(注意力、多動(dòng)、寫(xiě)字、閱讀理解、思維); 7、影響兒童的計劃策略(計劃能力、執行能力); 8、影響兒童的心理發(fā)展(自尊、自信、自制);
 想要成為感覺(jué)統合指導師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運動(dòng)科學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
具備相關(guān)培訓和認證,例如美國感覺(jué)統合指導師協(xié)會(huì ) (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺(jué)統合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。

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感覺(jué)統合指導師主要從事感覺(jué)統合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機會(huì ):
1. 醫院和診所:感覺(jué)統合師可以在醫院和診所中工作,為患者提供感覺(jué)統合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動(dòng)癥等問(wèn)題的。
2. 中心:感覺(jué)統合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺(jué)統合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長(cháng)合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺(jué)統合能力,學(xué)習和社交技能。
4. 社區健康機構:感覺(jué)統合師可以在社區健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執業(yè):感覺(jué)統合師也可以選擇開(kāi)展私人執業(yè)工作,接受個(gè)人和家庭的需求,進(jìn)行感覺(jué)統合和評估。

首先,我們找一個(gè)小物件,比如或者筆帽之列的,握在我們的右手手心里,閉們的雙眼,右手在上與額頭平齊,左手在右手正下面與平齊,然后松掉上面手里的小物件,讓下面的手接住即可,全程不能睜眼。這個(gè)小所體現的,就是我們內容的主題:本體感覺(jué)。本體感覺(jué)這個(gè)玩意兒,說(shuō)白了,就是感覺(jué)我們關(guān)節還有狀態(tài)的感受,它是對于、、位置以及平衡能力的功能,避免因為使用關(guān)節或者運動(dòng)對我們自身造成傷害。