很多人說(shuō)怎么樣學(xué)好日語(yǔ)非常好入門(mén),讀音也簡(jiǎn)單易掌握,也有不少與*文字、文化相似的地方,但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎,那也是得花費很多心思和精力的。接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么學(xué)好日語(yǔ)?,高考還剩下不到一年半的時(shí)間去學(xué)日語(yǔ)來(lái)得及嗎???。
1.怎么學(xué)好日語(yǔ)?
稍微修改一下第1條1,如其他各位所說(shuō),你覺(jué)得自己語(yǔ)感好=你語(yǔ)法基礎不好,意味著(zhù)你并不能通過(guò)理論去百分百肯定地解決問(wèn)題,只能靠模糊的記憶。2,我個(gè)人認為真正的語(yǔ)感好是需要強大的記憶力和邏輯思維能力做基礎的,有些人從不拿書(shū)本背單詞,就靠聽(tīng)日本人說(shuō)話(huà),然后下次到了同樣的或相似的場(chǎng)景他就能想起來(lái)日本人這時(shí)候說(shuō)什么,然后把那句話(huà)適當地修改之后適時(shí)地說(shuō)出來(lái)??窟@樣反復幾年后達到類(lèi)似母語(yǔ)的水平。也算是一種自然習得。我個(gè)人比較推崇這種學(xué)習方式,但能做到這樣的人一般年紀較小且對學(xué)習環(huán)境有較高要求。沒(méi)有足夠多的優(yōu)質(zhì)輸入,根本沒(méi)有辦法輸出。3,無(wú)論什么學(xué)習方法,對初級語(yǔ)法的掌握程度決定你日語(yǔ)能力的天花板。我個(gè)人已經(jīng)學(xué)了4輪初級語(yǔ)法了。分別是以初學(xué)者,經(jīng)驗者,學(xué)霸,教師的身份。*輪只是了解記憶,第二輪是互相關(guān)聯(lián)成體系,第三輪是內化應用,第四輪是自我反省。我想我以后還會(huì )以研究者的身份繼續去學(xué)習語(yǔ)法的歷史。4,外面的補課班一年半就能到N1,在*日專(zhuān)學(xué)要求兩到三年,*日語(yǔ)老師的教學(xué)水平其實(shí)比補課班好的,那你猜那么多時(shí)間是讓你干嘛的。5,回答本問(wèn)當天當當正在搞17周年慶,全場(chǎng)滿(mǎn)200-100。趕快去買(mǎi)書(shū)看吧。這不算廣告吧?
2.高考還剩下不到一年半的時(shí)間去學(xué)日語(yǔ)來(lái)得及嗎?
我在來(lái)北京讀研之前做過(guò)一段時(shí)間的高考日語(yǔ)教學(xué)主管??几呷照Z(yǔ)相當于國際日語(yǔ)能力考的N3級別。你現在高二下學(xué)期,零基礎來(lái)學(xué)日語(yǔ)的話(huà),完全來(lái)得及。有很多機構使用的教材是《新版中日交流標準日本語(yǔ)》這套教材,N3的話(huà),只需要學(xué)完初上、初下、中上這三本書(shū)即可,后三本不用學(xué)。三本書(shū)一般在機構里也就四個(gè)月可以學(xué)完,后面就可以復習、鞏固,或者學(xué)些N2的內容擴展一下,這樣一年半的時(shí)間到高考時(shí)那一個(gè)高分(120分以上)應該不成問(wèn)題。
怎么學(xué)好日語(yǔ)?,高考還剩下不到一年半的時(shí)間去學(xué)日語(yǔ)來(lái)得及嗎???。上面的內容內容都是我自己辛苦整理出來(lái)的,不知道對您有所幫助。