成都培訓和演說(shuō)，最近經(jīng)常聽(tīng)到身邊的小伙伴在討論關(guān)于成都口才演講培訓班問(wèn)題，通過(guò)口才差怎么辦，如何表達得更具有邏輯性，少兒與成人口才的區別這幾方面希望可以幫朋友們解解惑。

1.口才差怎么辦

說(shuō)到口才差，我有一個(gè)朋友不僅口才差而且又膽小，但是最近口才提升不少，問(wèn)他方法，原來(lái)是去偷偷報了一個(gè)口才培訓班，口才差，其實(shí)是太過(guò)于喜歡待在舒適的圈子，沒(méi)走出去，嘗試著(zhù)打破舒適圈，你會(huì )發(fā)現不一樣天空，相信只要找到了原因，才好對癥下藥。

2.如何表達得更具有邏輯性

如何讓你的表達值得起推敲，首先，確定了中心思想后，你還需要提煉出自己的主要觀(guān)點(diǎn)，以此來(lái)告訴你的聽(tīng)眾，接下來(lái)我的談話(huà)要圍繞這個(gè)點(diǎn)來(lái)展開(kāi)。不過(guò)并不是所有的論述都只能講述一個(gè)點(diǎn)的，當你對這個(gè)主題有自己的看法時(shí)，那么你就可以提出三個(gè)論點(diǎn)，然后采用*點(diǎn)、第二點(diǎn)、第三點(diǎn)的方式進(jìn)行講述，這樣的表達不僅有層次，并且邏輯嚴謹。

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3.少兒與成人口才的區別

少兒與成人口才的區別，少兒口才主要在于培養孩子的說(shuō)話(huà)能力，思維能力，說(shuō)話(huà)技巧，可以幫孩子塑造良好的性格，有助于孩子以后的人生能減少不必要的困難。成人口才主要在于提高職場(chǎng)的談判技巧和 成功率，同樣一句話(huà)有可能在不同的人嘴里說(shuō)出來(lái)，達到的效果完全不一樣，說(shuō)話(huà)的時(shí)機和語(yǔ)調都會(huì )影響需要表達的效果，所以我們的口才能力需要系統性的培訓和培養，這既是區別。

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