現如今，不管是師范院校還是非師范院?；蛘呤窃诼毴藛T，都開(kāi)始考特崗教師是什么編制，那么對于想要穩定工作或者熱愛(ài)教師行業(yè)的朋友們，教師資格證是不可或缺的，那么具體的報考條件和考試內容，小編都幫大家整理出來(lái)了，大家可以參考一下：你會(huì )為了編制一輩子待在村里當特崗么？，特崗教師與教師編制有什么區別？，特崗教師的未來(lái)怎么樣？??

1.你會(huì )為了編制一輩子待在村里當特崗么？

瀉藥！特崗教師*的好處在于，三年過(guò)后的特崗教師服務(wù)證明，在一些省份用這個(gè)證明考公招可以加分，考公務(wù)員有優(yōu)惠政策。你別談一輩子，一輩子這么長(cháng)......

2.特崗教師與教師編制有什么區別？

誠邀！今天詳細給大家說(shuō)說(shuō)特崗教師與教師編制的區別。一、編制教師先說(shuō)“編制教師”的意思：在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱(chēng)作合同工。教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關(guān)規定，簽訂合同期一般為五年(實(shí)際操作中，一般只簽訂一次合同)并按照相關(guān)規定，享受事業(yè)單位工作待遇，但我們說(shuō)的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱(chēng)作代課老師。二、特崗教師“特崗教師”是*針對西部和貧困地區省市的支援政策，引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事義務(wù)教育工作，特崗服務(wù)滿(mǎn)三年，可轉為編制教師。三、特崗、考編有什么不同?特崗：主要是針對基層縣以及偏遠貧困地區師資不足，義務(wù)教育階段學(xué)校結構不合理問(wèn)題。為了提高農村教師隊伍的整體素質(zhì)所設置的教師崗位。特崗教師聘期3年。原則上安排在縣以下農村*，適當兼顧鄉鎮中心學(xué)校?？季帲杭唇處熣衅缚荚?，就是某省、市、縣或某學(xué)校需要進(jìn)一步補充教師隊伍而進(jìn)行的招聘考試。四、待遇不同“特崗教師”與當地在職在編教師享有同等待遇，“特崗教師”的特就特在3年服務(wù)期內的工資由中央財政統一支付。只要3年考核合格，就可轉為當地在職在編教師?？季幗處熛硎堋拔咫U一金”等福利待遇。有編制的教師就是俗稱(chēng)的“鐵飯碗”。五、優(yōu)勢不同1.特崗教師優(yōu)勢a.可以選擇在當地留任，并享受當地教師同等待遇。b.異地留轉，或到城鎮學(xué)校應聘。今后城鎮學(xué)校中*自然減員的補充，首先要補充這些經(jīng)過(guò)了三年實(shí)踐鍛煉的特崗教師。c.可重新選擇就業(yè)，各地*包括教育*要為此提供便利。六、編制教師的優(yōu)勢教師公招編制教師：編制+福利+穩定!編制和特崗教師各自都有優(yōu)勢，但是都有統一的目的，教書(shū)育人!在教育過(guò)程中，老師的作用都是無(wú)法代替的，他帶給學(xué)生的影響可能是一生。無(wú)論是從事何種類(lèi)型的老師，都要秉承著(zhù)教育的使命感，他不僅是一份維持生活的工作，而是一份事業(yè)。注：特崗教師并不是一定都在偏遠地區，城市也會(huì )有，主要針對區域教育的某些需求特設的崗位?？荚噧热菀灿兴顒e，相對來(lái)說(shuō)，特崗教師筆試考試內容相對于編制教師筆試難度上相對簡(jiǎn)單。 考試形式以及待遇方面沒(méi)有特別大的差別，都屬于*編制之內。*給大家分享一波福利，現在關(guān)注知乎號： @億師學(xué)-考教師，然后發(fā)送私信：教師，即可免費領(lǐng)取30套教師招聘考前押題必刷試卷。

3.特崗教師的未來(lái)怎么樣？

我不知道你那里怎么樣，我家這里，特崗就是農村，我曾經(jīng)筆試過(guò)了，害怕被分到鳥(niǎo)不拉屎的地方，面試放棄了。認識的一個(gè)朋友，*畢業(yè)她考上了特崗，服務(wù)期滿(mǎn)，就辭職了，重新考了事業(yè)編制。她說(shuō)，往城里調，非常難，還不如重新考了

看完小編的整理內容，想必大家都知道教師資格證具體報考條件和考試內容了，接下來(lái)就是選擇適合自己的培訓課程和培訓機構了。