湖南自興人工智能研究院高級顧問(wèn)、民航共享經(jīng)濟研究院院長(cháng)邊志強、秘書(shū)長(cháng)劉香永等一行四人來(lái)探討學(xué)習校企合作混合所有制辦學(xué)經(jīng)驗。黨委書(shū)記、院長(cháng)王敬良,研究室主任郭素森出席考察交流活動(dòng)。        

    座談會(huì )上,王院長(cháng)首先對邊志強一行的到來(lái)表示熱烈歡迎。湖南省自興人工智能研究院副理事長(cháng)曾艷介紹了自興人工智能集團在教育、醫療等業(yè)務(wù)領(lǐng)域的主要研究發(fā)展成果。王院長(cháng)結合職教混改政策精神向來(lái)賓詳細介紹了混合所有制辦學(xué)發(fā)展概況及混合所有制辦學(xué)成果。王院長(cháng)立足職教混改探索發(fā)展的四大特征,圍繞職教改革三大轉變向來(lái)賓詳細解析了校企合作產(chǎn)權明晰內涵,混合制辦學(xué)法人治理結構和內部運行機制,產(chǎn)教融合推動(dòng)下企業(yè)投入類(lèi)型,專(zhuān)業(yè)師資隊伍建設等校企合作具體辦學(xué)方式,并介紹了與愛(ài)爾蘭合作共建股份制海洋工程人才培訓基地的情況。王院長(cháng)指出,混合所有制辦學(xué)模式既具備公辦院校資源優(yōu)勢又具備民辦院校的靈活辦學(xué)機制,是突破職教辦學(xué)發(fā)展瓶頸的有力途徑,希望"山海模式"能為對方提供有借鑒性意義的職教發(fā)展實(shí)踐辦學(xué)經(jīng)驗。雙方共同觀(guān)看了混合制發(fā)展成果紀實(shí)宣傳片。來(lái)賓還立足自身合作辦學(xué)情況就職教混改辦學(xué)目的和發(fā)展目標、職教混改資源引進(jìn)途徑、師資隊伍建設、產(chǎn)教融合課程體系建設、教學(xué)硬件設施投入等產(chǎn)教融通股份制辦學(xué)具體途徑與研究室郭主任等進(jìn)行了深入交流探討。

    考察交流期間,邊志強院長(cháng)一行實(shí)地參觀(guān)考察了航空高鐵實(shí)訓基地、工業(yè)機器人實(shí)訓基地、京東校園實(shí)訓中心。