哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：兩周歲了還不會(huì )說(shuō)話(huà)怎么辦。今天就把兩周歲了還不會(huì )說(shuō)話(huà)怎么辦相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：兩歲不說(shuō)話(huà)但懂意思，兩歲多寶寶什么都懂就是不會(huì )說(shuō)，怎么辦，兩歲多的孩子還不太會(huì )說(shuō)話(huà)，怎么辦，兩歲寶寶不會(huì )說(shuō)話(huà)，真的是貴人語(yǔ)遲么？，兩歲的孩子不說(shuō)話(huà)，急！??

1.兩歲不說(shuō)話(huà)但懂意思

孩子兩歲還不會(huì )說(shuō)話(huà)，已經(jīng)排除了聽(tīng)力等問(wèn)題，但不知道是否已經(jīng)給孩子做過(guò)智能測試？如果沒(méi)做過(guò)，需要給孩子做一做，以排除智力偏低的可能。如果智力沒(méi)有問(wèn)題，那就考慮是家庭中的教養方法可能有問(wèn)題。如果家庭中家長(cháng)教說(shuō)話(huà)太少的話(huà)，因為孩子得不到足夠的語(yǔ)言?xún)?，又怎能說(shuō)得出話(huà)來(lái)呢？或者是家長(cháng)教不得法，往往孩子用手一指，家長(cháng)就猜對了孩子的意思，或者孩子拉著(zhù)家長(cháng)去拿東西，就拿得到，那孩子就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有必要說(shuō)話(huà)了，因為用手勢總比學(xué)說(shuō)話(huà)來(lái)得方面快捷。建議不要做孩子的“工具”，不要讓孩子拉著(zhù)手去就幫孩子把東西拿到，或把事情做到，一定要迫孩子自己用語(yǔ)言表達出來(lái)。教孩子說(shuō)話(huà)時(shí)，一定要讓孩子看著(zhù)家長(cháng)的口型慢慢說(shuō)，這樣孩子才學(xué)得會(huì )如何說(shuō)話(huà)。千萬(wàn)別因為覺(jué)得孩子不學(xué)著(zhù)說(shuō)就不教，“對牛彈琴”也是要做的——教還有可能讓孩子學(xué)會(huì )，不教的話(huà)，就連學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的機會(huì )都沒(méi)有了。

2.兩歲多寶寶什么都懂就是不會(huì )說(shuō)，怎么辦

有可能是不喜歡說(shuō)話(huà)，有的孩子開(kāi)言晚，我家孩子2歲了倒是會(huì )說(shuō)好多，百就是有時(shí)候不知道說(shuō)的什么，要他奶奶翻譯。我家樓下的比我家兒子大半年，也不太會(huì )說(shuō)話(huà)。 每個(gè)寶寶的發(fā)育情況都不同的啊度~有些寶寶先回說(shuō)話(huà)再會(huì )走路，有些寶寶先會(huì )走路然后才會(huì )說(shuō)話(huà)，一般都不會(huì )是同步的，親平時(shí)可以多跟寶寶說(shuō)話(huà)，寶寶聽(tīng)大人說(shuō)話(huà)說(shuō)多了，自然就會(huì )說(shuō)的啦~有些寶寶到三歲才會(huì )說(shuō)話(huà)呢~，我老公表答哥3歲才會(huì )說(shuō)話(huà)。

3.兩歲多的孩子還不太會(huì )說(shuō)話(huà)，怎么辦

你好！讓孩子把報紙拿來(lái)，孩子會(huì )拿過(guò)來(lái)報紙，問(wèn)孩子父親在哪兒呢，孩子會(huì )用手指指向父親。如果會(huì )做這些的話(huà)，孩子就是不會(huì )說(shuō)話(huà)也是聽(tīng)到了，這就沒(méi)問(wèn)題，不必擔心。直到2周歲有很多孩子幾乎不會(huì )說(shuō)話(huà)，多半是遺傳造成的，可以問(wèn)孩子的祖父母、外祖父母。不能說(shuō)話(huà)的孩子，最重要的是他的耳朵是否能聽(tīng)到。當叫他的名字時(shí)，孩子能回過(guò)頭來(lái)就沒(méi)問(wèn)題。至于說(shuō)能聽(tīng)到鼓聲和鬧鐘聲，因為聽(tīng)不到聲音也有時(shí)會(huì )感到振動(dòng)，所以不太準確。一生下來(lái)就得了敗血癥而注射了各種抗生素的孩子，如果到1歲半左右還不會(huì )說(shuō)話(huà)，則必須帶孩子去耳鼻喉科檢查一下。萬(wàn)一有聽(tīng)力方面的障礙，要向聾啞學(xué)校的老師咨詢(xún)一下，盡量早開(kāi)始語(yǔ)言的訓練供耿垛際艸宦訛為番力。如果母親是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，就是她給孩子做什么事情也不出聲，這樣的孩子就沒(méi)有學(xué)習語(yǔ)言的機會(huì )。對孩子要總是找話(huà)眼跟他說(shuō)，當然也因寡言少語(yǔ)的性格遺傳使得孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)。不但是不說(shuō)話(huà)，甚至不與母親的視線(xiàn)對視，這種孩子非常少，但應該懷疑他有自閉癥。

4.兩歲寶寶不會(huì )說(shuō)話(huà)，真的是貴人語(yǔ)遲么？

首先兩歲的寶寶不會(huì )說(shuō)話(huà)是不正常的，一般正常的2歲寶寶，語(yǔ)言發(fā)育已經(jīng)開(kāi)始成熟了，比如寶寶喜歡說(shuō)話(huà)，并且已經(jīng)可以說(shuō)出三個(gè)字的簡(jiǎn)單句；能回答簡(jiǎn)單的提問(wèn)，還會(huì )和人對答話(huà)；能背一些兒歌的。寶寶現在不會(huì )說(shuō)話(huà)，只會(huì )叫媽媽?zhuān)赡芘c以下因素有關(guān)，影響語(yǔ)言發(fā)育的常見(jiàn)因素1. 智力問(wèn)題 如果寶寶既不會(huì )表達，也不能理解大人說(shuō)話(huà)的意思，還表現出除語(yǔ)言發(fā)展落后外的其他不良癥狀，包括大運動(dòng)和精細運動(dòng)的發(fā)育異常。①大運動(dòng)發(fā)育落后，如寶寶無(wú)法抬頭、坐、爬、走、站立等。②精細運動(dòng)發(fā)育落后，如寶寶吞咽咀嚼能力弱，不能很好的拿捏細小的物體等。2. 自閉傾向 表現為孩子不喜歡和人交往，喜歡自己玩自己的，目光對視差，語(yǔ)言發(fā)育落后。需要在正規的醫院檢查明確。3. 聽(tīng)力障礙 寶寶總是呼之不應，但是家長(cháng)和寶寶肢體交流，寶寶就能明白。那么寶寶可能是聽(tīng)力方面異常。家長(cháng)要帶寶寶到耳鼻喉科檢查明確。4. 語(yǔ)言環(huán)境 可能是源于缺乏鍛煉的機會(huì )。比如，大人和寶寶的語(yǔ)言交流較少；周?chē)h(huán)境中的語(yǔ)音氛圍太復雜、嘈雜；寶寶常接觸的大人中有人使用不同方言；寶寶缺乏語(yǔ)言表達的意愿和興趣等。建議應讓寶寶每日處于豐富的語(yǔ)言環(huán)境下，如爸爸媽媽多調動(dòng)寶寶練習說(shuō)話(huà)的積極性或給寶寶更多的說(shuō)話(huà)實(shí)踐機會(huì )，并鼓勵寶寶多說(shuō)多練。寶寶就可能較早學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。另外，家長(cháng)在家中還要把寶寶的語(yǔ)言發(fā)育，運用到實(shí)際生活中，無(wú)需刻意教，和寶寶的交流盡量生活化，隨時(shí)隨地 ，比如爸爸媽媽在做飯，就可以和寶寶說(shuō)，這個(gè)是雞蛋、媽媽在炒菜，盡量能讓寶寶融入進(jìn)去。5 高危因素 寶寶出生時(shí)有窒息缺氧，顱內出血、腦損傷等，這也是影響寶寶后天語(yǔ)言發(fā)育的主要原因。6 發(fā)音器官的病理因素如“寶寶不會(huì )說(shuō)話(huà)或說(shuō)話(huà)晚”可能與舌系帶過(guò)短、腭裂、唇裂及鼻部、喉部等疾病有關(guān)，需到專(zhuān)科門(mén)診排除。如果寶寶超過(guò)兩歲仍完全不會(huì )說(shuō)話(huà)，甚至不懂得表達自己的想法，可以考慮帶寶寶去正規三甲醫院兒科進(jìn)行檢查，由專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言師進(jìn)行評估，看看寶寶目前現在處于什么階段，是否有語(yǔ)言發(fā)育落后，甚至其它方面的發(fā)育落后。然后針對寶寶的情況，制定卡康復方案來(lái)進(jìn)行訓練，也是做直接有效的方式。

5.兩歲的孩子不說(shuō)話(huà)，急！

您好！寶寶說(shuō)話(huà)晚，有兩方面原因：一是寶寶的發(fā)音器官、聽(tīng)力器官和腦發(fā)育三方面生理條件正常。二是家長(cháng)的原因，家長(cháng)是不是經(jīng)常主動(dòng)和寶寶交談？是不是樂(lè )意挺寶寶講話(huà)并不斷鼓勵孩子多說(shuō)話(huà)？總之，如果不是寶寶生理發(fā)育上的問(wèn)題，就是家長(cháng)的養育態(tài)度和方式存在問(wèn)題。 一般而言，嬰幼兒要到1歲多才會(huì )說(shuō)話(huà)，而從出生后第5個(gè)星期開(kāi)始，嬰兒就可以發(fā)出一些類(lèi)似“a/o/k”的音了；6個(gè)月就牙牙學(xué)語(yǔ)，發(fā)出“ba-ba-ba/ma-ma-ma”的聲音，這時(shí)孩子只把發(fā)音當成游戲在玩。 當然，也有少數孩子極少開(kāi)口學(xué)說(shuō)話(huà)，即使這樣，父母也不必太擔心。排除生理上的原因，孩子言語(yǔ)能力的發(fā)展差異很大，有些孩子即使快兩歲了，仍不愛(ài)開(kāi)口，但他們卻能聽(tīng)懂大人的話(huà)，并且在他們偶爾的發(fā)音中，會(huì )帶出成句的語(yǔ)調。這表明他們言語(yǔ)能力確實(shí)在發(fā)展著(zhù)，只不過(guò)因為他們不說(shuō)，這方面的發(fā)展沒(méi)有表現出來(lái)而已。他們一旦開(kāi)始說(shuō)，可能就是成句的話(huà)，只是由于缺少發(fā)音，字音還咬不準，但這種現象在開(kāi)口后會(huì )較快得到糾正。一般說(shuō)來(lái)，到了3歲左右，孩子就會(huì )具備基本的言語(yǔ)能力，他們之間的差異將變得不明顯。 希望我的回答能幫到您！祝寶寶健康成長(cháng)!

上面兩歲不說(shuō)話(huà)但懂意思，兩歲多寶寶什么都懂就是不會(huì )說(shuō)，怎么辦，兩歲多的孩子還不太會(huì )說(shuō)話(huà)，怎么辦，兩歲寶寶不會(huì )說(shuō)話(huà)，真的是貴人語(yǔ)遲么？，兩歲的孩子不說(shuō)話(huà)，急！??就是我對兩周歲了還不會(huì )說(shuō)話(huà)怎么辦整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀(guān)點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢(xún)！