要想有好成績(jì)需要找到適合的學(xué)習方法,今天小編為大家整理了高考復讀復習哪里好,希望為大家帶來(lái)幫忙,找對方法才能有效提升自身成績(jì)。
卓元教育學(xué)習提升6步走,我們對孩子的教學(xué)不局限于課堂,而是從孩子踏入校區的步就開(kāi)始 入學(xué)測評:*測評,薄弱科目分析 摸底授課:學(xué)習能力分析,知識細節漏洞分析,*基礎分析 綜合學(xué)情分析:個(gè)性化提升方案,專(zhuān)屬定制,因材施教 專(zhuān)業(yè)輔導:匹配,傳授解題技巧方法及思路,幫助學(xué)生完成學(xué)習目標 三方互動(dòng):跟蹤輔導,課后反饋,學(xué)生-家長(cháng)-老師三方銜接 達成提升:定期測試,總結學(xué)習效果,達成提升目標
這段時(shí)間,孩子在家中獨處,又不能放松思緒,可能會(huì )產(chǎn)生各種各樣的心理活動(dòng)。題做得順利心情就好一點(diǎn),題做得不順利就容易胡思亂想。針對這一普遍現象,家長(cháng)能做的就是:休息時(shí)和吃飯時(shí)多跟孩子說(shuō)說(shuō)笑話(huà),也可以在晚飯后用20分鐘到半小時(shí)與孩子一起出去散步,聊些輕松的話(huà)題,消除孩子內心里"如臨大敵"的錯覺(jué)。
雅安復讀學(xué)校費用多少錢(qián)
要大量做題。熟才能生巧,所以要多做題。但要注意兩點(diǎn),一是切勿盲目被動(dòng)做題。一的要讓自己知道自己在做什么,如果發(fā)現這部分學(xué)點(diǎn)掌握得不很熟悉,那么我就多做題。如果掌握得不錯(自測就可得到結果),就做別的部分。二,如果感覺(jué)時(shí)間緊張的時(shí)候,要大量看題。這怎么講呢?有一些題目比較容易,就不要花費時(shí)間。但在自測的時(shí)候千萬(wàn)不要以為容易就忘乎所以,一定要嚴格按照要求來(lái)完成;有一些題目比較難,給自己規定一個(gè)時(shí)間,解決不出來(lái),就看參考答案。如果能看明白參考答案并記住的話(huà),那么這個(gè)問(wèn)題才算過(guò)關(guān)。所以不要把時(shí)間拘泥在一道題目上。不然的話(huà),很容易破壞心情。
過(guò)程清晰,穩中求快。一要書(shū)寫(xiě)清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學(xué)使用草稿紙;五要力求準確,防止欲速不達。心理狀態(tài),注意調節?？荚囍?要克服滿(mǎn)不在乎的自負心理,要拋棄"在此一舉"的負重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。盡量多做,每分必爭。高考評分,理科是按步驟、按知識點(diǎn)給分;文科是按要點(diǎn)給分?？忌诖痤}時(shí),要會(huì )多少答多少,哪怕是一條輔助線(xiàn),一個(gè)符號,一小段文字,都可寫(xiě)上,沒(méi)有把握的也要敢于寫(xiě),千萬(wàn)不要將不能完全做出或答案算不出的題放棄不做。
雅安復讀學(xué)校費用多少錢(qián)
多年的教學(xué)實(shí)踐和科學(xué)研究發(fā)現,凡是學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,都很重視學(xué)習的調整,調整包括對學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習計劃、學(xué)習方法的調整。通過(guò)調整,學(xué)習目的明確了,態(tài)度端正了,計劃合理了,方法科學(xué)了,時(shí)間的分配和精力的使用恰當了,學(xué)習就會(huì )不斷取得進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)自然也就提高了.
