瀘州高考復讀學(xué)校新價(jià)格【高考復讀招生對象】基礎牢固,在去年的高考中沒(méi)有發(fā)揮出自己水平的考生

【新學(xué)高考復讀班型】

一對一個(gè)性化定制班型

5人精品小班

9人基礎中班

【新學(xué)高考管理模式】

1、周測:從入校開(kāi)始,每周一都會(huì )進(jìn)行一次測試,檢驗學(xué)生的學(xué)習成果

2、進(jìn)行三次大型的月考,均參照高考的模式

3、家長(cháng)會(huì ):每次大型月考過(guò)后召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),一共3次

4、體育活動(dòng):為保證學(xué)生勞逸結合,每周三下午16:00-18:00安排體育活動(dòng)

5、新學(xué)高考實(shí)行嚴格的封閉式管理,學(xué)生如需外出需先和老師提出申請,經(jīng)批準后方可外出,原則上每月允許1-2次外出;家長(cháng)探視也需向學(xué)管老師提前預約,以免影響孩子學(xué)習

【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考致力于高考復讀沖刺補習,針對于復讀生1對1的個(gè)性化輔導,專(zhuān)門(mén)定制了7對1的教學(xué)模式,7位老師只教一個(gè)學(xué)生,外加2個(gè)班主任老師和一個(gè)生活老師,在學(xué)習和生活,都能全程陪伴監管,新學(xué)高考運用自己TLE教學(xué)體系和管理體系,幫助復讀生樹(shù)立信心,再戰高考!

【新學(xué)高考優(yōu)勢】

1、我們會(huì )依據學(xué)生學(xué)習水平的差異化,來(lái)為學(xué)生制定自己專(zhuān)屬的學(xué)習方案。
2、教學(xué)方法顯著(zhù),重視老師與學(xué)生之間的溝通和交心,使老師成為學(xué)生學(xué)習上的引路人。
3、新學(xué)高考提供一對一補習,在各方面、各維度中解決學(xué)生的困擾,幫助學(xué)生能更快的提高成績(jì)。

瀘州高考復讀學(xué)校新價(jià)格 步驟三,注意材料的出處和時(shí)間。一般會(huì )在材料的開(kāi)頭和后有提示。

步驟四,關(guān)注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。

步驟五,要抓住關(guān)鍵詞,進(jìn)行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和*術(shù)語(yǔ);看分答題;多角度思考作答。

圖表材料試題的答題步驟

圖表型試題——主要是通過(guò)圖片或表格的形式來(lái)呈現歷史發(fā)展進(jìn)程,并要求考生根據圖片或表格,揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現象的名稱(chēng)、產(chǎn)生原因、目的、性質(zhì)、特點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、結果和影響等內容。

對這類(lèi)型的題,平時(shí)要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過(guò)程中要著(zhù)重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現象的相關(guān)信息是上升的還是下降的,是起伏發(fā)展、曲折前進(jìn)的還是總體向前的,同時(shí)利用好所給的文字說(shuō)明并聯(lián)系所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識,立足教材來(lái)分析、作答。