假期要開(kāi)始了，很多學(xué)子都在為自己的前途奔波，今天小編也整理了很多關(guān)于上海動(dòng)畫(huà)前期設計信息，以及大家所關(guān)心的這些問(wèn)題上海動(dòng)畫(huà)制作的主要學(xué)習軟件內容有哪些，上海課件動(dòng)畫(huà)制作案例有哪些注意點(diǎn)，動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)：就業(yè)難不是整體現象??

1.上海動(dòng)畫(huà)制作的主要學(xué)習軟件內容有哪些

上海動(dòng)畫(huà)制作包括許多的類(lèi)型，不同的類(lèi)型都需要學(xué)習相應的內容，從而保證動(dòng)畫(huà)制作的專(zhuān)業(yè)性和科學(xué)性。其中三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)模擬真實(shí)物體的形式，由于其準確性、擬真性和可操作性等特點(diǎn)，被廣泛應用于醫學(xué)、教育、娛樂(lè )等眾多領(lǐng)域。下面藝虎動(dòng)畫(huà)便為大家介紹，上海動(dòng)畫(huà)制作的主要學(xué)習軟件內容。1、素描素描是上海動(dòng)畫(huà)制作需要學(xué)習的基礎內容，包括物體的結構、光澤、幾何體的畫(huà)法等，必須從認識物體開(kāi)始學(xué)起，做好素描的基礎，才能夠讓動(dòng)畫(huà)制作更加專(zhuān)業(yè)。2、色彩構成上海動(dòng)畫(huà)制作色彩構成有色彩搭配、平面構成的獨特表現等，學(xué)習色彩構成能夠增加動(dòng)畫(huà)制作的美感，可以給人帶來(lái)良好的觀(guān)看感受和深刻的印象。3、PHOTOSHOP圖像處理圖像處理在動(dòng)畫(huà)制作中是必不可少的，熟練掌握應用軟件進(jìn)行圖像處理和后期制作，能夠使動(dòng)畫(huà)的細節處理更加完善，增強畫(huà)面的專(zhuān)業(yè)性。4、AE動(dòng)畫(huà)制作上海動(dòng)畫(huà)制作對AE都一定的認識和了解，并且能夠熟練掌握制作的技巧。在藝虎動(dòng)畫(huà)便充分運用AE技術(shù)進(jìn)行片頭制作和后期合成，展現出獨特的魅力。5、3DMAX造型設計上海動(dòng)畫(huà)制作學(xué)習3DMAX造型設計，根據現實(shí)中的事物，在虛擬的空間中建立模型，能夠增強畫(huà)面的真實(shí)性，給人帶來(lái)逼真的觀(guān)看體驗。以上便是本次藝虎動(dòng)畫(huà)總結的上海動(dòng)畫(huà)制作的主要學(xué)習軟件內容，希望能夠給大家帶來(lái)幫助。

2.上海課件動(dòng)畫(huà)制作案例有哪些注意點(diǎn)

今年我們經(jīng)歷了漫長(cháng)的寒假，對于新學(xué)期的教學(xué)課件來(lái)說(shuō)，制作風(fēng)格可以多樣化、豐富多彩，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。本篇文章，藝虎動(dòng)畫(huà)根據自身制作課件動(dòng)畫(huà)的經(jīng)驗，帶來(lái)上海課件動(dòng)畫(huà)制作案例的注意點(diǎn)分析。1、注意課件動(dòng)畫(huà)制作避免浮華上海課件動(dòng)畫(huà)制作需要運用一定的藝術(shù)形式，但不能簡(jiǎn)單地以藝術(shù)換藝術(shù)，只能停留在表面上。有人片面強調在制作課件動(dòng)畫(huà)時(shí)要注意音像并重，并以此作為評價(jià)課件制作質(zhì)量的標準，更不可取。不同的教學(xué)內容應有不同的表現形式，不能一概而論。只有把實(shí)質(zhì)內容和完善的外在形式有機地結合起來(lái)，才能真正達到傳授知識、調動(dòng)學(xué)生積極性、改善教學(xué)環(huán)境的目的。2、注意課件動(dòng)畫(huà)制作常規體系上海課件動(dòng)畫(huà)制作聲音的輸出必須是普通話(huà)，文字的使用必須簡(jiǎn)化，課件的色彩使用要與人們的認識相一致，如紅色表示“停止”，綠色表示“開(kāi)始”，課件內容要科學(xué)，符合教學(xué)要求，保證知識的正確性。例如藝虎動(dòng)畫(huà)制作的農場(chǎng)動(dòng)物幼兒課件flash動(dòng)畫(huà)，便是設計了豐富多彩的顏色，場(chǎng)景、人物、動(dòng)物等，幫助幼兒更好地認識農場(chǎng)動(dòng)物，同時(shí)掌握相關(guān)的英語(yǔ)詞匯。3、注意課件動(dòng)畫(huà)制作多重關(guān)系課堂教學(xué)的本質(zhì)是教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與課件、課件與媒體等多重關(guān)系之間的信息交流與傳遞過(guò)程，它是由上述幾個(gè)方面構成的一個(gè)動(dòng)態(tài)系統。這要求課件制作公司從新的視角研究和探索課件的開(kāi)發(fā)，通過(guò)創(chuàng )造性的教學(xué)策略和方法，激發(fā)學(xué)生無(wú)限的遐想和創(chuàng )新思維，為學(xué)生的創(chuàng )新思維和能力制造發(fā)展空間。一些課件動(dòng)畫(huà)，特別是許多應用型課件，大多有介紹、教學(xué)、實(shí)踐、總結等教師的主要內容，卻忽略了留給學(xué)生積極參與的空間。歡迎關(guān)注私信藝虎動(dòng)畫(huà)，了解更多內容。文章來(lái)源：北京二維動(dòng)畫(huà)公司-制作Flash動(dòng)畫(huà)-mg動(dòng)畫(huà)設計-藝虎動(dòng)畫(huà)公司

3.動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)：就業(yè)難不是整體現象

一、專(zhuān)業(yè)解析什么是動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)？在新版專(zhuān)業(yè)目錄中，動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)屬于藝術(shù)學(xué)中的戲劇與影視學(xué)類(lèi)，是一種綜合藝術(shù)門(mén)類(lèi)。它是集合了繪畫(huà)、漫畫(huà)、電影、數字媒體、攝影、音樂(lè )、文學(xué)等眾多藝術(shù)門(mén)類(lèi)于一身的藝術(shù)表現形式。醫學(xué)證明，人類(lèi)具有“視覺(jué)暫留”的特性，就是說(shuō)人的眼睛看到一幅畫(huà)或一個(gè)物體后，在1/24秒內不會(huì )消失。利用這一原理，在一幅畫(huà)還沒(méi)有消失前播放出下一幅畫(huà)，會(huì )給人造成一種流暢的視覺(jué)變化效果。動(dòng)畫(huà)就是由許多幀靜止的畫(huà)面連續播放時(shí)的過(guò)程。通過(guò)把人、物的表情、動(dòng)作、變化等分段畫(huà)成許多畫(huà)幅，再用攝影機連續拍攝成一系列畫(huà)面，給人的視覺(jué)造成連續變化的圖畫(huà)。它的基本原理與電影、電視一樣，都是視覺(jué)原理。無(wú)論其靜止畫(huà)面是由電腦制作還是手繪，抑或只是模型每次輕微的改變，只要它的拍攝方式是采用的逐格方式，播放時(shí)將單幀的畫(huà)面串聯(lián)在一起，并且以每秒12幀或以上去播放，觀(guān)看時(shí)就會(huì )形成活動(dòng)影像的效果。本科階段學(xué)習什么？在本科階段，動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)生將系統地學(xué)習動(dòng)畫(huà)基礎知識和動(dòng)畫(huà)技法，學(xué)習劇作、分鏡、視聽(tīng)語(yǔ)言等專(zhuān)業(yè)知識，掌握相關(guān)動(dòng)畫(huà)制作軟件，能夠進(jìn)行完整的動(dòng)畫(huà)短片設計制作。動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)可以大致分為動(dòng)畫(huà)編導、動(dòng)畫(huà)設計、數字動(dòng)畫(huà)等專(zhuān)業(yè)方向。主要培養學(xué)生造型設計、原畫(huà)、動(dòng)畫(huà)設計的能力；培養學(xué)生運動(dòng)視聽(tīng)語(yǔ)言設計表達動(dòng)畫(huà)的能力；培養學(xué)生應用2D、3D、后期軟件進(jìn)行動(dòng)畫(huà)角色、背景、特效設計制作、編輯合成的能力等。需要怎樣的基本素質(zhì)？在觀(guān)眾看來(lái)，能把一幅幅畫(huà)作原稿變成可以播放的動(dòng)畫(huà)作品是一件非常美妙的事情。但很多從業(yè)人員表示，這不是一項容易的工作。舉個(gè)例子，一部完整的作品前期需要編劇、導演等設計腳本和動(dòng)畫(huà)分鏡；然后根據腳本的要求創(chuàng )作原畫(huà)；除了“原畫(huà)”以外，還要加大量的“中間畫(huà)”（動(dòng)畫(huà)中一個(gè)動(dòng)作是由很多畫(huà)組成的，這些畫(huà)中的*張和*一張被稱(chēng)為“原畫(huà)”，其余中間的部分稱(chēng)為“中間畫(huà)”）；后期將制作好的動(dòng)畫(huà)掃描、上色、合成、添加電腦特效等。一般5分鐘左右的片子，總作畫(huà)量大概在800張左右。這要很強的手繪功底，而且需要付出大量密集艱辛的勞動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)人士看來(lái)，這項工作不但要創(chuàng )造力和繪畫(huà)的能力，更不能缺少工作的熱情和耐心。北京電影動(dòng)畫(huà)院長(cháng)李劍平這樣寄語(yǔ)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生：“動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)需要繪畫(huà)基本功扎實(shí)而且絕不浮躁的人才，要求學(xué)生具有非常扎實(shí)的造型基本功，而且也需要有很好的文化課基礎?！倍?、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)截至2021年12月30日，*普通高校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)年畢業(yè)生規模在2-2.2萬(wàn)人之間，連續兩年（2016-2021年）*就業(yè)率區間處于85%-90%之間。就業(yè)難不是整體現象從我國動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的歷史來(lái)看，最早開(kāi)設該專(zhuān)業(yè)的是一些藝術(shù)類(lèi)院校。從2000年開(kāi)始，*發(fā)布了一系列優(yōu)惠政策鼓勵本土動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展，2006年動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)得到*的大力扶持呈井噴式增長(cháng)。面對這樣的市場(chǎng)前景，眾多院校紛紛開(kāi)設動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)。據教育部陽(yáng)光高考信息平臺數據統計，到目前為止開(kāi)設動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的本科高校數量接近350所。*一共1100多所本科高校，也就是說(shuō)，超過(guò)三分之一的本科院校開(kāi)設了這一專(zhuān)業(yè)。雖然開(kāi)設院校很多，但不同院校培養的學(xué)生質(zhì)量參差不齊，人才培養與市場(chǎng)需要不匹配，基礎人才過(guò)剩、高端人才不足，學(xué)生技能太過(guò)單一無(wú)法滿(mǎn)足企業(yè)的需求等因素，都造成了部分地區動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生難的局面。從目前動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)來(lái)看，像北京、上海這樣創(chuàng )意文化產(chǎn)業(yè)密集的省市人才也遠遠沒(méi)有達到飽和的程度，問(wèn)題的關(guān)鍵是企業(yè)能否招到技術(shù)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才。市場(chǎng)缺什么樣的人才據報道，目前在北京已形成了6個(gè)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)集聚區，其調查報告指出，北京的動(dòng)漫行業(yè)缺少三類(lèi)人才。一是缺少高端原創(chuàng )人才，大部分動(dòng)漫企業(yè)管理者認為在企業(yè)內部只有22%的創(chuàng )意人員才算得上是創(chuàng )新型人才，而多數人才(78%)屬于復制型或模仿型。這種人才結構導致原創(chuàng )產(chǎn)品很少，企業(yè)核心競爭力不足。二是缺少管理人才，與傳統企業(yè)相比，動(dòng)漫游戲企業(yè)其組織形式既有分散的個(gè)別勞動(dòng)，又有簡(jiǎn)單協(xié)作的集體勞動(dòng)和集中的社會(huì )勞動(dòng)，創(chuàng )意人才具有較強的工作獨立性，創(chuàng )意工作過(guò)程難以監督。這些工作特點(diǎn)給傳統的管理理念與管理方式帶來(lái)挑戰。三是缺少經(jīng)營(yíng)人才，實(shí)踐證明，創(chuàng )意人才往往在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)才能上有所欠缺。市場(chǎng)對將創(chuàng )意“產(chǎn)業(yè)化”及“市場(chǎng)化”的經(jīng)營(yíng)人才非常歡迎。未來(lái)就業(yè)出路一些與傳統動(dòng)漫相關(guān)的新興產(chǎn)業(yè)如網(wǎng)絡(luò )、手機游戲等，為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)開(kāi)拓了新的發(fā)展空間，也促使了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈條不斷完善和延伸。萬(wàn)豪卡通總裁陳雷表示，在多數人看來(lái)，動(dòng)漫只是傳統意義上的動(dòng)畫(huà)和漫畫(huà)總稱(chēng)。但是，廣義的動(dòng)漫應該是動(dòng)畫(huà)技術(shù)跨行業(yè)、跨平臺、跨媒體的應用。只要放開(kāi)思路，動(dòng)畫(huà)技術(shù)的特長(cháng)可以廣泛應用在各行各業(yè)。比如像世博會(huì )這樣的展會(huì )，運用動(dòng)畫(huà)技術(shù)可以實(shí)現虛擬現實(shí)的影像展示；在影視方面，可以用動(dòng)畫(huà)技術(shù)制造特技效果；在醫療方面，可以用動(dòng)畫(huà)技術(shù)虛擬病灶，可用于宣傳醫療衛生知識等。在陳雷看來(lái)，“大動(dòng)漫”理念帶來(lái)了大機遇，動(dòng)漫并非缺乏市場(chǎng)，反而需要充分地市場(chǎng)化。在文化領(lǐng)域交叉融合的大趨勢下，行業(yè)界限不斷被打破，文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)也更加廣闊。目前動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從事的工作主要集中在：動(dòng)畫(huà)公司、游戲、電影、電視、廣告制作、影視包裝等行業(yè)。在未來(lái)文化交叉融合的趨勢下，動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生勢必可以在其他領(lǐng)域得到更廣泛的發(fā)展。如在教育、建筑、設計、航天、醫學(xué)等行業(yè)從事動(dòng)畫(huà)虛擬演示、特技效果制作等工作。三、報考指南不同院校各具特色動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)雖然屬于藝術(shù)學(xué)中的戲劇與影視學(xué)類(lèi)，但目前國內高校開(kāi)設的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)主要被設置在四大類(lèi)*之下：藝術(shù)設計類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、影視傳媒類(lèi)、計算機類(lèi)。動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)大多是依據本校的*優(yōu)勢來(lái)設置的，如美術(shù)類(lèi)院校有繪畫(huà)基礎強的傳統優(yōu)勢；工科院校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)則偏向計算機技術(shù)、軟件等方向。國內高校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)依托各院校不同的背景突出不同的特色。北京電影是國內最早開(kāi)辦動(dòng)畫(huà)的藝術(shù)院校，現有五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)方向：動(dòng)畫(huà)藝術(shù)、電腦動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)方向、游戲設計和動(dòng)漫策劃方向。據北京電影副院長(cháng)、動(dòng)畫(huà)院長(cháng)孫立軍介紹，聯(lián)合作業(yè)可以說(shuō)是北京電影動(dòng)畫(huà)的一大辦學(xué)特色。學(xué)生從大三開(kāi)始組成聯(lián)合作業(yè)組，用一年左右的時(shí)間制作動(dòng)畫(huà)短片。聯(lián)合作業(yè)組由學(xué)生自愿組合，導演、制片、編劇、分鏡、原畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、后期合成等各個(gè)工種齊全，學(xué)生們真刀真槍投入動(dòng)畫(huà)電影實(shí)戰演練。*傳媒*動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)以“大動(dòng)畫(huà)”教學(xué)生態(tài)環(huán)境聞名，本科下設動(dòng)畫(huà)編導、動(dòng)畫(huà)設計、數字動(dòng)畫(huà)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。動(dòng)畫(huà)編導方向側重于影視動(dòng)畫(huà)和新媒體動(dòng)畫(huà)的前期策劃、編劇、導演等；動(dòng)畫(huà)設計側重于動(dòng)畫(huà)形象設計、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計、分鏡腳本與構圖設計、原畫(huà)設計；數字動(dòng)畫(huà)側重于以三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)為核心的數字動(dòng)畫(huà)電影、電視動(dòng)畫(huà)片、手機動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò )及游戲動(dòng)畫(huà)制作。教學(xué)實(shí)行模塊化培養模式，學(xué)生入學(xué)后，經(jīng)統一考察按其興趣特長(cháng)進(jìn)行分方向培養。因為動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設院校眾多，考生在選報院校時(shí)，可以根據自身興趣愛(ài)好、院校錄取分數、專(zhuān)業(yè)特色方向等，綜合分析比較，選擇與自身實(shí)際情況相符合的高校。報考時(shí)要注意什么普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生考試包括文化課考試和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試兩個(gè)部分。藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試又分為省級招生考試機構統一組織的專(zhuān)業(yè)考試（簡(jiǎn)稱(chēng)省統考）和招生院校組織的專(zhuān)業(yè)考試（簡(jiǎn)稱(chēng)?？迹?。動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)屬于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，因此考生的專(zhuān)業(yè)考試和文化課成績(jì)都要達到學(xué)校要求。一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)考試包括素描、速寫(xiě)、色彩、命題創(chuàng )作、面試等，分別考核學(xué)生的人物造型、美術(shù)功底、構思及設計能力、審美能力、想象力和知識面等。有些高校還要求考生展示自己在美術(shù)、文學(xué)、計算機等方面的才藝、作品或相關(guān)證書(shū)?？忌稍敿氶喿x所在省份當年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生工作實(shí)施辦法及院校簡(jiǎn)章。專(zhuān)業(yè)推薦推薦專(zhuān)業(yè)源自高校學(xué)生實(shí)名推薦數據。當前累計投票數量超過(guò)315萬(wàn)人次。通過(guò)實(shí)名注冊的高年級學(xué)生或畢業(yè)生，根據本校各專(zhuān)業(yè)辦學(xué)情況進(jìn)行投票，推薦優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)或特色專(zhuān)業(yè)。下圖僅展示了部分高校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)推薦情況，星號為推薦指數。

以上都是我為大家細心準備參考的，希望對你們有所幫助。