哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：怎么鍛煉孩子說(shuō)話(huà)能力。今天就把怎么鍛煉孩子說(shuō)話(huà)能力相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：如何鍛煉一個(gè)孩子的說(shuō)話(huà)能力，如何鍛煉孩子的交際能力?，如何鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力？，怎樣培養孩子的說(shuō)話(huà)能力，怎樣鍛煉孩子的語(yǔ)言表達能力??

1.如何鍛煉一個(gè)孩子的說(shuō)話(huà)能力

語(yǔ)言用于交流，先要他表達流暢，首先要讓他愛(ài)上“說(shuō)話(huà)”。 1、創(chuàng )造與同齡人交流的機會(huì ) 2、多鼓勵。對小孩子新奇的想法予以肯定 3、對牙牙學(xué)語(yǔ)或有口吃癥狀的孩子要有耐心，讓他想好才說(shuō)，而不是一個(gè)詞重復多遍。 4、按照孩子的身心發(fā)展階段，系統連貫的培養。 例如，*階段起，培養其看課外書(shū)的好習慣，多讀多思； *階段，讓其多參與社會(huì )實(shí)踐，成為有故事的人。 5、榜樣暗示，多給他講講名演講家的故事，多看脫口秀節目等。 6、鼓勵他參與競爭，以培養開(kāi)朗的性格。 7、營(yíng)造好的家庭氛圍，分享他的成長(cháng)經(jīng)歷，做他忠實(shí)的聽(tīng)眾。

2.如何鍛煉孩子的交際能力?

在對待孩子的交際問(wèn)題上，如何鍛煉孩子的交際能力？家長(cháng)還要努力克服這樣三種不正確的認識：一是認為交際能力是天生的，無(wú)所謂培養不培養。其實(shí)，交際作為一種能力，是后天培養逐步形成的，培養的方法主要是實(shí)踐。二是認為能說(shuō)會(huì )道不算本事。與心靈手巧一樣，能說(shuō)會(huì )道也是一種本事。在當今社會(huì )上生活，誰(shuí)也離不開(kāi)“說(shuō)話(huà)”，難以想象，一個(gè)連話(huà)都不會(huì )說(shuō)清楚的人，他能在這世上“頂天立地”。三是認為交際會(huì )影響孩子的學(xué)習。與不良者交往確實(shí)會(huì )影響孩子的學(xué)習，但適度的、與志同道合者、與優(yōu)于自己的人交往，不但不會(huì )影響學(xué)習，反而有助于促進(jìn)學(xué)習，有助于智力激活。交際是一種思想、觀(guān)點(diǎn)和感情的碰撞，在頻繁的碰撞中，雙方往往可以獲啟示，獲取靈感，得以共同提高。

3.如何鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力？

要提升自己的說(shuō)話(huà)能力我有以下建議：*步：首先要提升自己的自信，至少你要愿意說(shuō)話(huà)，如果你覺(jué)得不自信，怕自己說(shuō)話(huà)會(huì )錯，那我建議你可以去搬塊石頭或養只寵物，可以跟你的寵物或對著(zhù)石頭說(shuō)話(huà)先練習起來(lái)。第二步：建議你常寫(xiě)，把你想表達的寫(xiě)，寫(xiě)完以后自己對自己念一念，然后自己感受下有沒(méi)有什么言不達意的，通過(guò)筆修改。第三步：常寫(xiě)論文，可以給自己多設定主題，然后通過(guò)你的論點(diǎn)和論據來(lái)多寫(xiě)，寫(xiě)多了，你的邏輯思維能力也就會(huì )有所提高，關(guān)鍵是找論據的過(guò)程中，也能擴展知識面，那么邏輯能力提高了，你的語(yǔ)言組織能力也會(huì )隨之漸漸的提高。第四步：你可以找家人、好友先多說(shuō)話(huà)，讓自己越說(shuō)越流暢，說(shuō)多了就習慣了，養成自己表達的習慣，漸漸適應人多，然后找朋友聚會(huì )、聊天、喝茶。第五步：一定要克服自己的恐懼心理，不要怕說(shuō)錯，記住，一切都有解釋的機會(huì )，所以，你可以如面對石頭一般去說(shuō)，這世界只有你需要在意你，所以你就當說(shuō)給自己聽(tīng)的。

4.怎樣培養孩子的說(shuō)話(huà)能力

多和孩子交流說(shuō)話(huà)，多帶孩子出去，鼓勵孩子多參加各種活動(dòng)，多看書(shū)等，幫助孩子建立自信心，鍛煉孩子獨立的交往能力等，這些都會(huì )對孩子的說(shuō)話(huà)能力有很大的幫助。

5.怎樣鍛煉孩子的語(yǔ)言表達能力

口頭表達能力不是一個(gè)孤立的能力，其實(shí)他是一個(gè)綜合能力的體現，包括思維邏輯、語(yǔ)言組織能力、知識面、反應能力、表情和肢體語(yǔ)言技巧等等。所以提高語(yǔ)言表達能力應該從提高綜合素質(zhì)入手，然后重點(diǎn)側重口頭表達技巧。 我覺(jué)得您可以從以下幾個(gè)方面入手 1、增長(cháng)孩子的知識，完善他的知識結構，讓他做到言之有物而不是無(wú)聊的貧嘴。比如多看書(shū)，多帶他去博物館，多帶他去旅游，多讓他看探索發(fā)現一類(lèi)的科教節目。 2、培養孩子的思維邏輯和語(yǔ)言組織能力，通過(guò)交流和引導，鼓勵孩子對想要闡述的事情進(jìn)行編排和總結，讓他有意識地抓重點(diǎn)，簡(jiǎn)單扼要。 3、多和孩子溝通交流，鼓勵孩子表達自己的觀(guān)點(diǎn)，平等的對話(huà)。 4、強化口齒訓練，糾正錯誤發(fā)音和口吃等硬傷，加強孩子的表達自信和表現欲。 5、加強心理素質(zhì)訓練，鼓勵孩子在公開(kāi)場(chǎng)合講話(huà)，多鼓勵少打擊，尊重孩子的自尊心。 其實(shí)家長(cháng)才是孩子的*老師，孩子總是在模仿他們見(jiàn)到的成年人，而家長(cháng)是他們見(jiàn)到最多，最喜歡模仿的對象。

上面如何鍛煉一個(gè)孩子的說(shuō)話(huà)能力，如何鍛煉孩子的交際能力?，如何鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力？，怎樣培養孩子的說(shuō)話(huà)能力，怎樣鍛煉孩子的語(yǔ)言表達能力??就是我對怎么鍛煉孩子說(shuō)話(huà)能力整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀(guān)點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢(xún)！