武漢溝通培訓機構，今天和你分享的武漢人際溝通培訓，我整理了一些資料，人際溝通中的肢體語(yǔ)言，提高人際溝通的書(shū)籍，自以為代表正義的人際溝通表現，傾聽(tīng)的溝通好習慣，為什么要設立溝通目標。

1.人際溝通中的肢體語(yǔ)言

肢體語(yǔ)言本身的表達不需要口頭語(yǔ)言，它可以通過(guò)個(gè)人特殊的運動(dòng)習慣、面部表情和身體行為來(lái)完成交流。有效的溝通需要口頭溝通和肢體語(yǔ)言的完美配合，才能在聽(tīng)眾中取得驚人的效果。要傳達給定的信息，豐富的姿勢、生動(dòng)的表情和肢體語(yǔ)言是傳達信息的絕佳方式。面無(wú)表情只會(huì )讓觀(guān)眾感到厭煩，反之，多變的表情會(huì )收到不錯的效果。如果你想提高你的溝通技巧，你應該觀(guān)察別人是如何說(shuō)話(huà)的。多跟自己說(shuō)話(huà)，對著(zhù)鏡子練習肢體語(yǔ)言，找出自己的缺點(diǎn)并改正。

2.提高人際溝通的書(shū)籍

在鍛煉自己的人際溝通時(shí)，除了一些技巧和學(xué)習外，還可以通過(guò)看書(shū)去不斷提升自己的人際溝通能力，下面就列舉基本比較好的提高人際溝通的書(shū)籍?！墩f(shuō)話(huà)的力量》據說(shuō)是國內首部系統學(xué)習說(shuō)話(huà)的實(shí)戰指南；《關(guān)鍵對話(huà)：如何高效能溝通》是一本結構較為全面的對話(huà)寶典；《人性的弱點(diǎn)》是一本溝通的經(jīng)典之作；等等還有很多的書(shū)籍，書(shū)籍只是輔助作用，重要的還是要不斷去聯(lián)系，才能練習出好的口才。

3.自以為代表正義的人際溝通表現

在現實(shí)中，你有沒(méi)有注意到，很多時(shí)候，你心里想的和嘴上說(shuō)的完全不一樣。為什么會(huì )這樣？ 原因很簡(jiǎn)單，你的真實(shí)想法可能上不來(lái)了臺面，只有給自己找一個(gè)高大上的理由，才能讓自己更受益。這樣的表現給人的感覺(jué)就是做作，懷著(zhù)自以為代表正義的去溝通，只會(huì )讓人反感你，所以在日常的人際溝通中盡可能去糾正自己的錯誤溝通態(tài)度。

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4.傾聽(tīng)的溝通好習慣

傾聽(tīng)的目的是體會(huì )別人的感受和需要，這就需要我們有同理心。不管別人用什么詞來(lái)表達自己，我們都可以用自己的心去體會(huì )他們的觀(guān)察、感受、需要和要求。有時(shí)我們可以主動(dòng)表達自己的理解，幫助對方了解我們對他意思的理解程度。在溝通過(guò)程中，我們保持持續關(guān)注，為對方的充分表達創(chuàng )造條件。

5.為什么要設立溝通目標

在你的生活中，你是否經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題：你和同事對項目的看法不同，沒(méi)有人可以說(shuō)服任何人； 給父母打電話(huà)，想互相關(guān)心，卻又吵架……很多這些問(wèn)題其實(shí)都是因為溝通能力不足。那么就需要為溝通設定一個(gè)目標，也就是你希望通過(guò)這次溝通達到的價(jià)值和結果。同時(shí)，還有兩個(gè)功能。一是為溝通提供理性明確的指導，從而糾正我們的行為。第二個(gè)功能，是對氣氛的影響和行為的誘導。換句話(huà)說(shuō)，一個(gè)開(kāi)放的有遠見(jiàn)的目標將更有利于幫助你在溝通上達成共識。

武漢人際溝通培訓教會(huì )我們很多，但學(xué)無(wú)止境，還需奮力前行，有任何不懂的都可以來(lái)咨詢(xún)我們的小編。武漢溝通培訓機構

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