孩子是天賜給父母的天使，但并非所有的天使都完美。在這個(gè)過(guò)程中，遇到肥胖的地方可以進(jìn)行感覺(jué)訓練。其中2歲的嬰兒走路不穩定，發(fā)育遲緩似乎想進(jìn)行感覺(jué)訓練。合肥哪里好呢？你想做感覺(jué)訓練嗎？這些鍛煉不需要錢(qián)！有人知道合肥哪里有感覺(jué)訓練嗎？謝謝你。生活中到處可見(jiàn)的感覺(jué)訓練，你做過(guò)嗎？杭州濱江和蕭山哪里可以做兩歲嬰兒的感覺(jué)訓練機構？我的奧秘。

1.2歲寶寶走路不穩，好像是發(fā)育遲緩想做感統訓練。合肥哪里好呢？

合肥每天進(jìn)行兒童康復訓練。你的情況也不少。早點(diǎn)進(jìn)行感情訓練對嬰兒有好處。早點(diǎn)做比較好。你的情況沒(méi)什么大不了的。我的朋友兩歲還不去。之后去合肥每天訓練一段時(shí)間，慢慢好。不要太擔心

2.你想做感覺(jué)訓練嗎？這些鍛煉通通不要錢(qián)！

近年來(lái)隨著(zhù)感統訓練機構的增多，許多爸爸媽媽在接觸到一些“感統”知識的同時(shí)，也看到許多和感統失調相關(guān)癥狀的知識。在關(guān)注孩子發(fā)育的同時(shí)也引發(fā)了不少對于發(fā)育中“異常行為”的擔憂(yōu)：我家娃是剖腹產(chǎn)、孩子經(jīng)?；文X袋、孩子走路不穩、走路踮腳尖、孩子怕臟東西不肯踩沙子、吃飯容易灑一桌……這是不是感統失調??？你能通過(guò)感覺(jué)訓練改善嗎？更有甚者鼓吹感統訓練可以促進(jìn)智力發(fā)育、提高學(xué)習能力、培養專(zhuān)注力…總之，一句話(huà)：感統訓練有神奇效果，家長(cháng)不能錯過(guò)。但實(shí)際上，感覺(jué)這個(gè)詞至今只是學(xué)術(shù)概念，感覺(jué)訓練至今沒(méi)有根據證據來(lái)驗證其有效性。[1]一、感統感統理論是指美國教育心理學(xué)家AnnaJeanAyres在1969年提出，廣泛應用于美國康復領(lǐng)域。感覺(jué)系統是感覺(jué)整合(Sensory)的簡(jiǎn)稱(chēng)，是指大腦整合處理5個(gè)感覺(jué)系統(聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué))的信息，通過(guò)前庭覺(jué)和本體感覺(jué)進(jìn)行適當的反應的過(guò)程。簡(jiǎn)而言之，是大腦協(xié)調所有感覺(jué)作出反應的過(guò)程。二、感覺(jué)失調是疾病嗎？感覺(jué)失調是指身體處理某種感覺(jué)的困難。感統失調不是疾病，只是感冒咳嗽的癥狀，咳嗽的癥狀不一定是感冒，喝水窒息，吃東西窒息的可能性很高。關(guān)于感覺(jué)障礙的癥狀多與自閉癥、多動(dòng)癥、兒童發(fā)育障礙和兒童不安抽動(dòng)癥等有關(guān)，如果兒童出現感覺(jué)障礙的癥狀，要對癥狀進(jìn)行治療和訓練，還要去專(zhuān)引起癥狀的原因進(jìn)行系統的康復干預。同時(shí)，父母不必太擔心。感覺(jué)障礙的癥狀并不意味著(zhù)兒童與自閉癥和多動(dòng)癥有關(guān)，兒童在發(fā)展和發(fā)育過(guò)程中受能力發(fā)展的影響，感覺(jué)障礙的癥狀表現出來(lái)。例如，剛學(xué)會(huì )翻身、坐立、爬行、走路的孩子，技能還不成熟，身體的控制和感覺(jué)能力也不成熟，身體的平衡控制不太好，這些都是孩子發(fā)育中的正常階段性癥狀，沒(méi)有必要刻意進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)訓練。三、影響感覺(jué)統合發(fā)展的因素目前沒(méi)有明確的證據證明是什么因素引起感覺(jué)失調，但大致推測可能是先天性的遺傳因素，國內也有過(guò)度保護和社會(huì )城市化的原因，也就是說(shuō)在養育中對孩子安全的限制過(guò)多，因此孩子在成長(cháng)中探索、運動(dòng)的機會(huì )不足的城市化的原因是現在孩子的生活空間大幅度壓縮，生活空間小，運動(dòng)、活動(dòng)的空間不足國內有通過(guò)運動(dòng)促進(jìn)感統發(fā)展的實(shí)驗，將100名3~6歲的孩子分組，兩組孩子每天運動(dòng)1小時(shí)，實(shí)驗組的孩子每天進(jìn)行各種各樣的運動(dòng)。例如，步行、跑步、跳躍、滾動(dòng)等，對照組的孩子每天只做固定簡(jiǎn)單的幾個(gè)不需要移動(dòng)的動(dòng)作，一年后發(fā)現運動(dòng)豐富組的孩子感覺(jué)統合能力比運動(dòng)單調組的孩子好。當然，這個(gè)實(shí)驗的過(guò)程比較簡(jiǎn)單，除了這一個(gè)小時(shí)以外孩子的運動(dòng)狀況也沒(méi)有說(shuō)明，但是從這個(gè)實(shí)驗中得到啟發(fā)的是，運動(dòng)對感覺(jué)的統一有意義。實(shí)際上，并不需要花幾萬(wàn)塊錢(qián)去專(zhuān)門(mén)的機構做訓練，為孩子提供足夠的運動(dòng)空間，讓孩子每天可以進(jìn)行正常的走路、跑跳、踢球、拍球、滾球等活動(dòng)，同時(shí)在這過(guò)程中增加和孩子高質(zhì)量的互動(dòng)陪伴，這就是*的“感統訓練”。四、在家就可以做的綜合感統游戲下面就介紹一些在家里就可以實(shí)現的促進(jìn)孩子感統發(fā)展的方法和游戲，從此告別感統訓練的偽科學(xué)，隨時(shí)隨地省下幾萬(wàn)塊訓練費。1.給孩子提供盡量大的活動(dòng)空間。同時(shí)把活動(dòng)空間里不安全的物品移開(kāi)，讓孩子每天都有足夠的時(shí)間和空間自由地翻身、爬行、走動(dòng)等大運動(dòng)的練習。2.每天有固定的時(shí)間和孩子做高質(zhì)量的親子互動(dòng)?！芭阒?zhù)”和“陪伴”是兩個(gè)不同概念，高質(zhì)量陪伴的意思是：和孩子在一起時(shí)彼此都能感知到對方的聯(lián)結。因此，在高質(zhì)量陪伴孩子的時(shí)候，集中精力和熱情，和嬰兒一起注意一件事，積極應對孩子。這種高質(zhì)量的陪伴時(shí)間不需要太長(cháng)，可以是15分鐘，20分鐘。3.和孩子玩，給孩子豐富的游戲體驗。皮膚是人體*的感官器官，因為它連接著(zhù)豐富的神經(jīng)系統，所以與皮膚相關(guān)的觸覺(jué)游戲的好處非常多。撫摸、洗澡、玩水游戲、玩沙子、用梳子梳理頭皮是一款很好的觸覺(jué)游戲。同時(shí)，在天氣允許的情況下，盡量讓孩子在家里走路，腳底和地板直接接觸的話(huà)，不僅會(huì )刺激腳的皮膚，還會(huì )幫助孩子感知身體和學(xué)習控制身體的平衡。同時(shí)，搖動(dòng)秋千、滑梯、爬樓梯是一項很好的綜合感覺(jué)運動(dòng)，家長(cháng)也可以把孩子趴在瑜伽球上，輕輕搖動(dòng)瑜伽球，或者把孩子放在小毛毯上，等孩子趴下/躺下/坐下，慢慢地前后移動(dòng)毛毯，讓孩子感受到位置移動(dòng)的變化另外，任何感覺(jué)和能力都不是單獨工作的，所以所有的游戲和交流都不僅促進(jìn)某種能力的發(fā)展，還處理了大腦綜合輸入的信息加工后的輸出反應。大腦是通力合作的系統，提高陪伴質(zhì)量，增加游戲交流，提高游戲種類(lèi)，進(jìn)行高質(zhì)量的感覺(jué)訓練，可以在家實(shí)現。Sources:1. 《*特殊教育》No. 12.2005.P60《感覺(jué)統合綜合研究》4.DOI：10.13297/j.cnki.issn1005-0000.2015.04.009《韻律性身體活動(dòng)促進(jìn) 3~6 歲感覺(jué)統合失調幼兒粗大動(dòng)作發(fā)展水平的實(shí)證研究》原創(chuàng )文章，未經(jīng)許可，請勿轉載首發(fā)馬蕾孕哺育文中部分圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò )，侵權刪除。

3.有人知道合肥哪里有感統訓練的嗎，請告知謝謝

央視大風(fēng)車(chē)感統訓練基地，在金地國際城廣場(chǎng)門(mén)口 查看原帖。