孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個(gè)天使都是完美的，在此過(guò)程中將碰見(jiàn)感統失調怎么治療 ，不妨跟著(zhù)小編來(lái)看看這其中兒童感統失調怎么治療，感統失調怎么辦？，感統失調怎么改善？，成年之后感統失調?? 的奧秘。

1.兒童感統失調怎么治療

您好，建議先帶著(zhù)孩子到兒童心理科就診，進(jìn)行發(fā)育方面的評估。你好，平時(shí)要多帶孩子出去玩，讓他多接觸一些同齡的小朋友，因為小朋友之間是很容易學(xué)習和溝通的，但就您的孩子現在的情況來(lái)看，您不要讓他馬上接觸過(guò)多的人，可以一個(gè)一個(gè)的來(lái)，慢慢的他就會(huì )有所改變的。另外在孩子表現好時(shí)要多表?yè)P和鼓勵，這樣可以增強孩子做事的信心的。如果懷疑您的寶寶是輕度的統感失調，經(jīng)過(guò)訓練是可以恢復的，您不用著(zhù)急，*帶寶寶去專(zhuān)門(mén)的醫院做專(zhuān)項的訓練和治療。

2.感統失調怎么辦？

感覺(jué)統合就是人利用身體各個(gè)感覺(jué)通道有效地獲取信息，大腦對信息進(jìn)行解釋、分析、統合等加工處理，從而做出適應性的反應。如果在適齡階段缺乏感覺(jué)教育，則容易引起如下統合失調，造成程度不等的心理和行為障礙。統合失調癥就是孩子想的和做的不是一回事，他的思維往往無(wú)法約束自己的行為. 視覺(jué)統合失調。在學(xué)習時(shí)會(huì )出現閱讀困難,漏字竄行、計算粗心. 聽(tīng)覺(jué)統合失調。則表現為上課注意力不集中、多動(dòng) 觸覺(jué)統合失調。主要是因為觸覺(jué)神經(jīng)和外界環(huán)境協(xié)調不佳,不喜歡他人觸摸、成績(jì)不佳、人際關(guān)系冷漠、常陷于孤獨之中,動(dòng)作不靈活、笨手笨腳. 平衡統合失調。在學(xué)習和生活中常常觀(guān)測距離不準、協(xié)調能力差。 由于這些孩子心理總處于一定的紊亂狀態(tài)，學(xué)習和生活質(zhì)量都會(huì )受到影響。如不及早糾正，對孩子的成長(cháng)發(fā)育勢必造成影響。6歲前是*預防期，7－10歲為*治療期. 剖腹產(chǎn)兒童易患感統失調. “游戲治療法”對糾正與治療感覺(jué)綜合失調癥頗為有效。比如用獨木橋幫助孩子找到“平衡統合能力”;用滑板梯幫助孩子找回“觸覺(jué)統合力”。這些對于治療孩子的感覺(jué)統合失調極為有益。另外，家長(cháng)還要盡量創(chuàng )造條件讓孩子走出高樓與孤獨，讓孩子在與人交往與溝通中，刺激、調整與強化孩子的各類(lèi)感覺(jué)統合能力。在日常生活中，家長(cháng)不要用溺愛(ài)或者不信任的目光包辦孩子的一切，只要可能，孩子的事就讓孩子自己去做。因為這樣，孩子不僅樂(lè )意，有積極性，而且也在其中提升了自己的心理素質(zhì)。再就是家長(cháng)盡可能讓孩子參加體育活動(dòng)，如打球、游泳、跑步等。適當的體育活動(dòng)不僅使孩子健康、充滿(mǎn)活力，調整、刺激與提高孩子的本體統合能力，更有意義的是，本體統合能力的提高，將對糾正孩子其它統合能力的失調起到相當重要的基礎作用。 -------------------- 兒童感覺(jué)統合失調及訓練方法： 1．觸覺(jué)訓練 強化皮膚、大小肌肉關(guān)節神經(jīng)感應，辨識感覺(jué)層次，調整大腦感覺(jué)神經(jīng)的靈敏度。 使用器械：按摩球、波波池、平衡觸覺(jué)板。 適應癥：愛(ài)哭、膽小、情緒化、怕陌生、笨手笨腳、怕人觸摸、發(fā)音不正確、偏食、挑食、注意力差、自閉、體弱多病等。 2．前庭平衡覺(jué)訓練 調整前庭信息及平衡神經(jīng)體系自動(dòng)反應機能，促進(jìn)語(yǔ)言神經(jīng)組織健全、前庭平衡覺(jué)及視聽(tīng)能力完整能力。 使用器械：圓筒、平衡踩踏車(chē)、按摩大龍球、滑梯、平衡臺、晃動(dòng)獨木橋、袋鼠袋、圓形滑車(chē)。 適應癥：身體靈活度不足、姿態(tài)不正、雙側協(xié)調不佳、多動(dòng)、愛(ài)惹人、語(yǔ)言發(fā)展遲緩、視覺(jué)空間不佳、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、學(xué)習能力以及習慣培養不起來(lái)。 3．彈跳訓練 調整固有平衡、前庭平衡感覺(jué)神經(jīng)體系，強化觸覺(jué)神經(jīng)、關(guān)節信息，促進(jìn)左右腦健全發(fā)展。使用器械：羊角球、跳床。適應癥：站坐無(wú)相、姿態(tài)不正、情緒化、身體靈活度不夠、多動(dòng)、注意力不集中、語(yǔ)言發(fā)展遲緩、閱讀困難、膽小、情緒化、笨手笨腳、視覺(jué)判斷不良、觸覺(jué)發(fā)展不佳、關(guān)節信息不足。 4．固有平衡訓練 調整脊髓中樞神經(jīng)和對地心吸力的協(xié)調，強化中耳平衡體系，協(xié)調全身神經(jīng)機能，奠定大腦發(fā)展基礎。 使用器械：獨腳椅、大陀螺、腳步器、豎抱筒。 適應癥：坐無(wú)坐相、站無(wú)站相、多動(dòng)不安、容易跌倒、脾氣急躁、好惹人、語(yǔ)言發(fā)展不佳、缺乏組織力及推理能力、雙側協(xié)調不良、手腳不靈活、、自信心不足。 5．本體感訓練 強化固有平衡、前庭平衡、觸覺(jué)、大小肌肉雙側協(xié)調，靈活身體運動(dòng)能力、健全左右腦均衡發(fā)展。 使用器械：跳床、平衡臺、晃動(dòng)獨木橋、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圓形平衡板。 適應癥：語(yǔ)言發(fā)展遲緩，笨手笨腳、注意力不集中、多動(dòng)不安、情緒化、組織力及創(chuàng )造力不足。

3.感統失調怎么改善？

　　通常兒童在12歲之前通過(guò)感統訓練很容易糾正感統失調的現象，一旦超過(guò)12歲就會(huì )定型，無(wú)法改變，因此3-6歲的寶寶能夠在感統訓練下糾正過(guò)來(lái)。這就是為什么有的寶寶小時(shí)候很聰明，但長(cháng)大后卻很一般了?！　「杏X(jué)統合失調包括觸覺(jué)敏感、前庭失調、本體感失調、視聽(tīng)覺(jué)失調等方面，具體有以下這些?！　∮|覺(jué)感統失調　　有觸覺(jué)敏感和觸覺(jué)遲鈍兩種，觸覺(jué)敏感的孩子往往不合群，愛(ài)去招惹別人，害怕陌生環(huán)境，容易產(chǎn)生焦慮，還存在有偏食或者挑食的現象;觸覺(jué)遲鈍的孩子往往反應慢，動(dòng)作遲鈍，缺乏自我意識，無(wú)法保護自己?！　”倔w覺(jué)感統失調　　孩子往往方向感差，容易迷路，對系鞋帶，扣紐扣，用筷子等精細動(dòng)作較為遲鈍，還伴隨有手功能力差，動(dòng)作協(xié)調能力差，走路容易摔倒等表現?！　∏巴ジ薪y失調　　孩子主要表現為多動(dòng)，易摔倒，旋轉不會(huì )眩暈，分不清左右，方向感不強等，自閉癥兒童還會(huì )出現語(yǔ)言發(fā)展遲緩，語(yǔ)言表達能力有限，重心不穩等現象;前庭系統影響孩子的重力感和平衡感，因此前庭感統失調的孩子往往會(huì )好動(dòng)不安，注意力無(wú)法集中?！　∫曈X(jué)感統失調　　孩子不能順利的閱讀，經(jīng)常錯字、漏字、添字等現象，或者在寫(xiě)字時(shí)經(jīng)常性的部首偏旁顛倒，看了就忘，常抄錯題或抄漏題，很難講注意力長(cháng)時(shí)間集中在一個(gè)點(diǎn)上?！　÷?tīng)覺(jué)感統失調　　孩子表現在對別人的話(huà)聽(tīng)而不聞，丟三落四，經(jīng)常忘記父母或者老師的話(huà)。幼兒的聽(tīng)覺(jué)能力一般較弱，所以受不了大聲的刺激，長(cháng)期處在嘈雜的環(huán)境中，可能會(huì )讓兒童在聽(tīng)覺(jué)上形成一層自我保護膜，久而久之就可能會(huì )造成聽(tīng)力不佳，容易忘卻，脾氣古怪等特點(diǎn)。

4.成年之后感統失調

27歲發(fā)現自己的感統失調，我該怎么辦？

不完美的天使存在著(zhù)這些缺陷，感統失調怎么治療，兒童感統失調怎么治療，感統失調怎么辦？，感統失調怎么改善？，成年之后感統失調??是需要我們去了解熟知的，我們需要用愛(ài)，用希望去陪伴、呵護他們，讓他們在成長(cháng)的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來(lái)！