孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個(gè)天使都是完美的，在此過(guò)程中將碰見(jiàn)泉州哪里有感統失調訓練 ，不妨跟著(zhù)小編來(lái)看看這其中*80%的孩子被感統失調困擾，感統訓練不是簡(jiǎn)單的體能訓練，在【感統失調培訓機構】摸爬滾打多年的經(jīng)驗之談：杰奧教育，感統失調家庭訓練沒(méi)有機構訓練的好？，感統訓練哪里好？，泉州哪里可以做兒童的感統訓練？，石家莊哪里有感統失調訓練班?*是在橋東。，跪求，舟山哪里有兒童感統失調的訓練機構?? 的奧秘。

1.*80%的孩子被感統失調困擾，感統訓練不是簡(jiǎn)單的體能訓練

或許你聽(tīng)過(guò)感覺(jué)統合，也知道感統訓練，但是卻不明白感覺(jué)統合到底是什么，感統訓練對孩子來(lái)說(shuō)有多重要。大部分的家長(cháng)認為感統訓練就是體育鍛煉，只是一種簡(jiǎn)單的治療方式。這樣的誤區致使許多感統失調的孩子不能在*時(shí)期得到專(zhuān)業(yè)的幫助。數據顯示：*80%的孩子都在被感統失調所困擾。感統失調會(huì )給孩子的身心造成很大的傷害，這些傷害往往不易被察覺(jué)，但卻是潛移默化的。幼兒園時(shí)期，家長(cháng)總是認為孩子跌跌撞撞很正常，想著(zhù)自己小時(shí)候也沒(méi)做過(guò)感統訓練啊，這不是好好的媽。到了*，孩子開(kāi)始不能正常上學(xué)、無(wú)法應對一般功課時(shí)，家長(cháng)才開(kāi)始著(zhù)急、焦慮起來(lái)，并開(kāi)始尋求解決方法。專(zhuān)家研究表明，感統失調的*治療時(shí)期是3-12歲，并且越早越好。感統失調會(huì )出現哪些現象呢：1、前庭覺(jué)失調：會(huì )出現好動(dòng)、注意力不集中、平衡協(xié)調能力差、方向感不好、怕黑、缺乏自信、情緒不穩定等現象；2、本體覺(jué)失調：會(huì )出現坐不住、扭來(lái)扭曲、動(dòng)作笨拙、自理能力差、方向感差、容易迷路、身體協(xié)調性不好等現象；3、視覺(jué)失調：會(huì )出現跳字、漏行、閱讀困難、抄錯題寫(xiě)錯數、丟三落四、房間桌面總是亂糟糟的等現象；4、聽(tīng)覺(jué)失調：會(huì )出現不喜歡和別人講話(huà)、記憶力差、聽(tīng)不懂、聽(tīng)不全、經(jīng)常東張西望、忘記家庭作業(yè)等現象；5、觸覺(jué)敏感表現為：好動(dòng)、不安、怕生、畏難、比較粘人、排斥新事物、經(jīng)常陷入孤獨、常吃手指、咬人；觸覺(jué)遲鈍表現為：反應慢、動(dòng)作不靈活、缺乏自我意識、容易打架等。感統訓練，雖然是以運動(dòng)的形式進(jìn)行，但它不是單純的體育運動(dòng)。一對夫妻，倆人都是體育老師，明明兩夫妻都很注重8歲女兒的運動(dòng)健康，從小就培養女兒運動(dòng)的習慣但是，女兒卻存在感統失調現象。她在肢體協(xié)調、前庭平衡、視覺(jué)空間和上臂肌肉張力等方面卻發(fā)展得很不足，造成孩子做事費勁、記憶差、容易疲乏等生活和學(xué)習上的困難。那么感統訓練和體能訓練到底有什么區別？感覺(jué)統合訓練系統是通過(guò)*的多媒體技術(shù)為兒童營(yíng)造出的虛擬康復訓練環(huán)境，包含豐富多彩的訓練項目，結合最科學(xué)的實(shí)物訓練器材，使教學(xué)內容豐富、形式多樣，有效地提高孩子皮膚的觸覺(jué)、前庭感覺(jué)和本體感受，實(shí)現大腦與身體各種機能的聯(lián)系與協(xié)調，從而促進(jìn)兒童大腦與體魄的發(fā)育。感統訓練針對性較強，并且因人而異，專(zhuān)業(yè)訓練，需要通過(guò)測評后根據每個(gè)孩子身體能力發(fā)展水平、心理狀態(tài)、能量高低等來(lái)指定個(gè)性化的訓練方案。體能訓練，是通過(guò)力量、速度、耐力、協(xié)調、柔韌、靈敏等運動(dòng)素質(zhì)表現出來(lái)的人體基本的運動(dòng)能力。以跑步為例，長(cháng)時(shí)間的跑步，大腦會(huì )習慣跑步的速度和頻率，所以如果要引起大腦的反應，需要加快跑步速度或者頻率，這樣很容易引起肌肉和骨骼的損傷。對于感統失調、身體平衡性不好的孩子，需要不斷地刺激前庭覺(jué)才能達到改善的作用。如果重復單一 的體能訓練是無(wú)法達到效果的，此外，體能訓練也無(wú)法給孩子提供個(gè)性化的訓練指導。家長(cháng)和體育老師如果不懂感覺(jué)統合理論，就無(wú)法理解孩子的“做不到”，甚至會(huì )認為“就是不會(huì )才要練，練久了就會(huì )”而強迫孩子去做，給孩子造成了強大的心理壓力。造成感統失調的原因也是多方面的，包括：前庭覺(jué)失調本體覺(jué)失調視覺(jué)失調聽(tīng)覺(jué)失調觸覺(jué)失調總之，感覺(jué)統合訓練不同于一般的體能活動(dòng)或游戲。它是個(gè)別化、針對性強的、促進(jìn)身體神經(jīng)系統完善的能力開(kāi)發(fā)活動(dòng)，必須經(jīng)過(guò)教育、心理和生理三方信息整合的專(zhuān)業(yè)測評后，根據測評結果才能進(jìn)行有效性的訓練。

2.在【感統失調培訓機構】摸爬滾打多年的經(jīng)驗之談：杰奧教育

現在很多感統失調培訓機構都打著(zhù)“教育”的幌子，成功地把握著(zhù)當代很多人的弱點(diǎn)：急于求成。于是感統失調培訓機構開(kāi)始大肆的宣傳，吸引家長(cháng)的方式也是各式各樣，大部分感統失調培訓機構為了吸引家長(cháng)的目光設計各式各樣的教學(xué)器材和游戲，卻忽視了孩子本身發(fā)展的內在需求，我也為此犯過(guò)糊涂，給孩子報了課，可是半年課下來(lái)，孩子不但沒(méi)有變化，還愈發(fā)敏感，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。 看著(zhù)孩子的情況，我和孩子他爸都很著(zhù)急，后來(lái)幾經(jīng)咨詢(xún)打聽(tīng)，了解到杰奧教育感統失調培訓機構，一剛開(kāi)始我們還是遲疑了一會(huì )，不知道他們家的效果怎么樣，會(huì )不會(huì )像之前那些感統失調培訓機構一樣沒(méi)啥效果，心想著(zhù)是朋友介紹的，就去試聽(tīng)一下。上課期間我悄悄問(wèn)了隔壁來(lái)上課的家長(cháng)，原來(lái)他們都是上了半年以上的，都說(shuō)效果很好。再看看老師的上課情況和其他孩子的表現，*和孩子他爸決定報個(gè)班試試。 在杰奧教育感統失調培訓機構不到2個(gè)月，寶寶就進(jìn)步了不少。性格相對以前開(kāi)朗多了，也愿意和其他學(xué)員一起玩游戲了；陌生人面前也能大聲的做自我介紹；幼兒園里也能夠積極地參與互動(dòng)游戲......看到寶寶的進(jìn)步，我和孩子他爸感到很欣慰。杰奧教育網(wǎng)址

3.感統失調家庭訓練沒(méi)有機構訓練的好？

感統真的有那么重要嗎？感統包含注意力、自信心、情緒控制力、語(yǔ)言能力、身體控制力，在感覺(jué)統合的基礎上，孩子的能力可以達到綜合提升。感統是一切能力的根本，是孩子各項能力發(fā)展的基礎。只有感統這個(gè)根基打牢，才能建造孩子成長(cháng)的萬(wàn)仞高樓。對于感統失調，有些家長(cháng)會(huì )選擇自己在家里做感統訓練，而有些家長(cháng)則會(huì )選擇給孩子報名感統機構做感覺(jué)統合課程。那么到底感統失調家庭訓練沒(méi)有機構訓練的好？下面來(lái)分析一下！先來(lái)講講感統失調家庭訓練感統失調家庭訓練的優(yōu)點(diǎn)：1.經(jīng)濟、實(shí)惠家長(cháng)在家里給孩子感統訓練，不需要支付孩子的學(xué)習費用，只需利用平時(shí)的時(shí)間給孩子做一些感統訓練游戲即可，或者買(mǎi)一些簡(jiǎn)單的教具，相比于感統訓練機構，要經(jīng)濟、實(shí)惠很多。2.易實(shí)施家長(cháng)可以在平時(shí)抽時(shí)間陪孩子做感統訓練游戲，家長(cháng)可以在空閑的周末、下班后，或者只是在家里都可以陪孩子玩個(gè)十幾分鐘的游戲，很容易實(shí)施。3.可以促進(jìn)親子關(guān)系家長(cháng)陪孩子做感統訓練游戲時(shí)，家長(cháng)可以給孩子帶來(lái)歡樂(lè )的快樂(lè )時(shí)光，有助于家長(cháng)與孩子的親子關(guān)系。感統失調家庭訓練的缺點(diǎn)：1.家長(cháng)不夠專(zhuān)業(yè)由于家長(cháng)并沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練，所以由家長(cháng)給孩子做感統訓練，會(huì )出現如：孩子動(dòng)作不標準、訓練時(shí)間或數量把握不好等問(wèn)題，*影響孩子的訓練結果。2.場(chǎng)地過(guò)于簡(jiǎn)單由于家長(cháng)代孩子做感統訓練，只能在家里、室外進(jìn)行，場(chǎng)地過(guò)于簡(jiǎn)單，訓練設施不夠齊全，也會(huì )影響孩子做感統訓練的效果。說(shuō)完感統失調家庭訓練，繼續來(lái)說(shuō)說(shuō)感統機構訓練感統機構訓練的優(yōu)點(diǎn)：1.科學(xué)的課程體系感統訓練機構的課程設計都是針對孩子的感統失調情況設計并實(shí)施，具有很好的針對性，從而使感統訓練的效率更高。2.擁有良好的場(chǎng)地和齊全的訓練教具一般感統訓練機構會(huì )根據訓練課程而設計出專(zhuān)用的教室，擁有良好的場(chǎng)地，也會(huì )根據課程而配置齊全的訓練教具，使得整場(chǎng)課程更為科學(xué)高效。3.感統訓練老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗杰奧教育的骨干老師歷經(jīng)730天培訓、79輪篩選、588項考核、1143個(gè)流程演練，老師擁有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能很好的把握對孩子的訓練。4.可以鍛煉孩子的人際交往能力孩子在感統訓練機構做訓練，通常課程里有老師和其他的學(xué)員，有時(shí)會(huì )讓老師或學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，讓孩子有跟陌生人相互溝通的機會(huì )，從而鍛煉了孩子的人際交往能力。感統機構訓練的缺點(diǎn)：1.價(jià)格昂貴在感統訓練機構訓練相較于在家里訓練，需要一定的學(xué)費，比家庭訓練價(jià)格更為昂貴。

4.感統訓練哪里好？

專(zhuān)業(yè)感統機構、兒科醫院、家庭自助訓練如何選？ 這幾年來(lái)，兒童感統失調越來(lái)越普遍，感統訓練的需求也越來(lái)越大，但對多數家長(cháng)而言，感統依然還是個(gè)“新概念”，缺乏足夠了解，不知道到底該如何進(jìn)行訓練，也不知道感統訓練哪里好。 通常，家長(cháng)可以選擇兒童醫院或專(zhuān)業(yè)感統機構進(jìn)行系統和針對性的訓練，也有一些家長(cháng)會(huì )選擇自己學(xué)習一些感統理論和實(shí)操知識，在家里為孩子進(jìn)行訓練。那么，到底哪種方案*呢？一般中度或重度感統失調，*專(zhuān)業(yè)感統訓練機構 首先，專(zhuān)業(yè)感統訓練機構的收費，一般比兒童醫院要低很多，并且更受重視。兒童醫院的性質(zhì)，決定了它們必然更偏于治療一些兒童的各類(lèi)病癥，基本都不會(huì )將感統訓練（非病癥）作為主營(yíng)或重點(diǎn)業(yè)務(wù)。也是因為此，一些兒童醫院甚至不提供感統訓練，即使提供往往收費也非常高昂，并且因為是屬于非重點(diǎn)業(yè)務(wù)，其重視程度相對也比較一般。 其次，很重要的一點(diǎn)就是：選擇機構，相較于去醫院，不會(huì )讓孩子產(chǎn)生自己有病的錯誤感覺(jué)，對孩子的心理不存在消極暗示和影響。 但家長(cháng)特別需要注意的是：一定要選擇專(zhuān)業(yè)感統訓練機構，而不是一般早幼教教機構的所謂感統課程。一些早教機構，因為自身課程同質(zhì)化嚴重，再加上近年來(lái)感統市場(chǎng)的火熱，也開(kāi)始關(guān)注并涉足到感統這個(gè)“新領(lǐng)域”，許多機構也開(kāi)了一些相關(guān)的諸如“親子感統課”。但據感統100大量市場(chǎng)調研了解到，這些早教機構的課程本質(zhì)還是偏親子而非針對性的能力提升。專(zhuān)業(yè)感統訓練課程，是必須要建立在現代感統理論依據上的，并且有專(zhuān)業(yè)的訓練師來(lái)指導，才能有效果，其專(zhuān)業(yè)性的要求遠超一般的早教課程。感統失調十分嚴重，并且伴隨相關(guān)病癥，*去醫院 對于一些重度感統失調，且同時(shí)存在基本生理或心理障礙的兒童（如多動(dòng)癥、唐氏綜合癥、自閉癥等），雖然選擇專(zhuān)業(yè)感統機構，采用一對一訓練，加大訓練強度，也可以收到效果。但如果綜合情況特別嚴重，就*還是去醫院進(jìn)行相應的康復，后者采取機構+醫院組合的方案，效果會(huì )更顯著(zhù)一些。只是輕微感統失調，家庭感統訓練就可以改善 如果孩子只是存在很輕微的感統失調，家長(cháng)在有充足精力和時(shí)間的前提下，報名專(zhuān)業(yè)的家庭感統訓練課程，通過(guò)系統的理論知識和實(shí)踐學(xué)習，在家里為孩子進(jìn)行有質(zhì)量的陪伴和針對性的訓練，就可以幫助孩子改善和提升相應的能力。 綜上所述，感統訓練哪里好這個(gè)問(wèn)題，并沒(méi)有絕對標準答案。機構、醫院或家里，都是可以進(jìn)行訓練的，三種方案也都是可行的選擇，具體還是要結合孩子和家長(cháng)個(gè)人的情況而論。

5.泉州哪里可以做兒童的感統訓練？

泉州兒童醫院。建議帶孩子到醫院做全面的測驗，醫生會(huì )給治療方案。

6.石家莊哪里有感統失調訓練班?*是在橋東。

翟營(yíng)南大街蘇寧電器樓上有一家做感統訓練的，具體幾樓我不記得了，那里我去咨詢(xún)過(guò)，但似乎主要針對學(xué)齡前兒童。你家孩子“精神不能集中，做作業(yè)占用了所有的業(yè)余時(shí)間，現在成績(jì)已經(jīng)有所下降，”的情況與我家類(lèi)似，但我的孩子沒(méi)有經(jīng)常撒謊，建議你先找兒童教育專(zhuān)家看看。

7.跪求，舟山哪里有兒童感統失調的訓練機構

這位家長(cháng)，您好，您能意識到自己小孩有感覺(jué)統合失調的情況，其實(shí)是很好的!孩子除了在專(zhuān)業(yè)的訓練機構上課之外，平時(shí)還得加強訓練的!我雖然不知道舟山哪里有，但我可以給你一些建議!1、感覺(jué)統合訓練的*時(shí)期是2-7歲2、您可以在外面買(mǎi)一些觸覺(jué)球，羊角球鍛煉孩子的觸覺(jué)!3、平時(shí)多跟孩子交流，促進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)展和正確教導孩子學(xué)會(huì )溝通，不是什么事都用哭鬧來(lái)解決的。4、有意識地鍛煉孩子的平衡感、前庭覺(jué)、本體感!經(jīng)常到戶(hù)外活動(dòng)，培養孩子的大肌肉運動(dòng)!5、在家里有意識地鍛煉孩子的精細動(dòng)作，例如拿勺子，握筆，穿衣服，綁鞋帶等等!!

不完美的天使存在著(zhù)這些缺陷，泉州哪里有感統失調訓練，*80%的孩子被感統失調困擾，感統訓練不是簡(jiǎn)單的體能訓練，在【感統失調培訓機構】摸爬滾打多年的經(jīng)驗之談：杰奧教育，感統失調家庭訓練沒(méi)有機構訓練的好？，感統訓練哪里好？，泉州哪里可以做兒童的感統訓練？，石家莊哪里有感統失調訓練班?*是在橋東。，跪求，舟山哪里有兒童感統失調的訓練機構??是需要我們去了解熟知的，我們需要用愛(ài)，用希望去陪伴、呵護他們，讓他們在成長(cháng)的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來(lái)！