孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個(gè)天使都是完美的，在此過(guò)程中將碰見(jiàn)如何發(fā)現幼兒自閉癥 ，不妨跟著(zhù)小編來(lái)看看這其中如何及時(shí)發(fā)現孩子有孤獨癥傾向？該如何幫助他改善呢？，如何早期發(fā)現孩子的自閉癥 詳細??，家長(cháng)怎么能及早發(fā)現孩子有孤獨癥傾向？，父母該如何早發(fā)現孩子是不是自閉癥患兒？?? 的奧秘。

1.如何及時(shí)發(fā)現孩子有孤獨癥傾向？該如何幫助他改善呢？

謝邀。自閉傾向的表現一般因人而異，通?？梢宰⒁庖韵聨讉€(gè)方面。一是比較嚴重的語(yǔ)言障礙，與同令小朋友語(yǔ)言發(fā)展明顯緩慢，通常還帶有某些特別的說(shuō)話(huà)模式或詞語(yǔ)模式，斌予不適宜的特殊含義。二是偏離正常的社會(huì )關(guān)系，不愿意讓他人抱，不知道如何與小朋友玩耍，不會(huì )用眼睛來(lái)交流，不會(huì )與人交朋友。三是感知反應異常，對聲音反應或遲鈍，就象聾了一樣;或過(guò)激。對冷熱疼痛反應也是遲鈍可過(guò)激。四是智力障礙，發(fā)展明顯差于同齡兒童?；蛘呔哂刑貏e突出的才能而一般智力表現較弱。五是習慣于不斷重復某一個(gè)動(dòng)作，如走同一條路線(xiàn)，按同一個(gè)順序穿衣服等等。如果懷疑小孩有自我封閉傾向，要及時(shí)尋找專(zhuān)業(yè)心理機構咨詢(xún)，不可以肓目采取措施。

2.如何早期發(fā)現孩子的自閉癥 詳細??

    自閉癥是一種常見(jiàn)的發(fā)育障礙類(lèi)的精神疾病，多發(fā)于嬰幼兒時(shí)期，很多人也稱(chēng)為兒童孤獨癥。    自閉癥的癥狀：　　1、社會(huì )交往障礙，表現為下列中的至少兩條：　?、倌抗鈱σ?、面部表情、身體姿勢和社交姿勢等多種非語(yǔ)言交流行為方面存在顯著(zhù)缺損?！　、诓荒芙⑦m合其年齡發(fā)展水平的的伙伴關(guān)系?！　、?缺乏自發(fā)性地尋求與他人共享快樂(lè )、興趣和成就的表現，(例如不會(huì )向他人顯示、帶給或指向感興趣的物品)?！　、?缺乏互動(dòng)性的與人或感情交流，(例如不會(huì )主動(dòng)參與游戲活動(dòng)，喜歡獨自玩，視玩具為“工具”　　2、言語(yǔ)功能障礙，表現為以下至少幾條：　?、倏陬^語(yǔ)言發(fā)育延遲或完全缺乏，且并沒(méi)有用其它交流形式例如身體姿勢和手語(yǔ)來(lái)代替的嘗試?！　、谠趽碛谐浞终Z(yǔ)言能力的患者中，缺乏主動(dòng)發(fā)起或維持與他人對話(huà)的能力　?、壅Z(yǔ)言刻板和重復或古怪語(yǔ)言?！　?、重復刻板行為，表現為以下至少1條：　?、俦话鼑谝环N或多種狹隘和刻板的興趣中。其強度或注意集中點(diǎn)與常人不同　?、?刻板重復的運動(dòng)技能動(dòng)作 (例：手的揮動(dòng)、手指撲動(dòng)或復雜的全身動(dòng)作)。

3.家長(cháng)怎么能及早發(fā)現孩子有孤獨癥傾向？

自閉癥，又稱(chēng)“孤獨癥”，是一種嚴重影響兒童精神健康的發(fā)育障礙；早期癥狀，主要表現為社會(huì )交往障礙、溝通障礙和只專(zhuān)注于自己感興趣的事物，有些患兒在7至8 個(gè)月時(shí)仍然分不清親人和陌生人，什么人抱他們都一樣。自閉癥的18 種早期表現行為：1、對聲音沒(méi)有反應；2、難以介入同齡人；3、拒絕接受變化；4、對環(huán)境冷漠；5、鸚鵡學(xué)舌；6、喜歡旋轉物品；7、莫名其妙地發(fā)笑；8、抵抗正常學(xué)習方法；9、奇怪的玩耍方式；10、動(dòng)作不平衡；11、對疼痛不敏感；12、缺乏目光對視；13、特別依賴(lài)某一物品；14、不明原因哭鬧；15、特別好動(dòng)或不動(dòng)；16、拒絕擁抱；17、對真正的危險不懼怕；18、用動(dòng)作表達需求。那么，如何早期識別“自閉癥”？家長(cháng)注意以下時(shí)間節點(diǎn)：六個(gè)月大：沒(méi)有燦爛的笑容或者是高興的表情；九個(gè)月大：沒(méi)有和周?chē)嘶?dòng)的聲音、笑容或者是面部表情；十二個(gè)月大：對于別人叫自己的名字缺乏反應；十二個(gè)月大：沒(méi)有嬰兒語(yǔ)；十二個(gè)月大：沒(méi)有和周?chē)俗藙萆系幕?dòng)，比如指東西、讓別人看一個(gè)東西、伸手去拿東西或者是招手；十六個(gè)月大：沒(méi)有語(yǔ)言；二十四個(gè)月大：說(shuō)不出有意義的兩字短語(yǔ)（模仿別人或者是重復別人說(shuō)話(huà)的不算）。如果發(fā)現孩子同時(shí)具備以上癥狀中的7 種，可能就有自閉癥傾向了，家長(cháng)需要帶孩子去看醫生。

4.父母該如何早發(fā)現孩子是不是自閉癥患兒？

自閉癥在嬰兒期和幼兒期就可以出現，導致許多基本發(fā)展領(lǐng)域的延誤，例如學(xué)習說(shuō)話(huà)、玩耍和與他人交流的種種障礙。自閉癥的癥狀和癥狀千差萬(wàn)別，其影響也不同。有些自閉癥兒童只有輕微的損傷，而更多的兒童則有更多的障礙需要克服。然而，自閉癥譜系中的每一個(gè)孩子至少在某種程度上都存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題：1、口頭和非口頭溝通得障礙；2、與他人和周?chē)氖挛锏年P(guān)系障礙；3、思維僵化作為父母，與孩子接觸最多，應該最能發(fā)現自閉癥最早的征兆。父母比任何人都更了解你的孩子，醫生或許在一次幾分鐘的觀(guān)察中可能沒(méi)有看到自閉癥的行為和怪癖。所以你需要知道什么是正常的，什么是異常的，是自閉癥的表現。由于自閉癥涉及多種發(fā)育遲緩，所以要密切關(guān)注孩子，及早發(fā)現問(wèn)題，雖然發(fā)育遲緩并意味著(zhù)就一定會(huì )是自閉癥，但會(huì )有較高的可能性。雖然孩子說(shuō)話(huà)或走路可能會(huì )有點(diǎn)晚，但如果到某一個(gè)階段不能完成該階段最次的目標時(shí)，那很可能有問(wèn)題，應該立即去醫院檢查。以下的情況，你孩子應該立即去醫院評估：6個(gè)月：沒(méi)有笑容或其他快樂(lè )的表情。9個(gè)月：不會(huì )發(fā)聲、微笑或其他面部表情的來(lái)回交流。12個(gè)月：對名字缺乏反應，叫他的名字沒(méi)有反應12個(gè)月：沒(méi)有咿呀學(xué)語(yǔ)，沒(méi)有任何手勢的表達，如指向，或揮手。16個(gè)月：不會(huì )說(shuō)1-2個(gè)詞語(yǔ)24個(gè)月：不能說(shuō)兩個(gè)詞以上的短語(yǔ)如果到上述年齡都不能完成上面的最基礎的活動(dòng)，或許應該引起注意，到醫院進(jìn)行評估。

不完美的天使存在著(zhù)這些缺陷，如何發(fā)現幼兒自閉癥，如何及時(shí)發(fā)現孩子有孤獨癥傾向？該如何幫助他改善呢？，如何早期發(fā)現孩子的自閉癥 詳細??，家長(cháng)怎么能及早發(fā)現孩子有孤獨癥傾向？，父母該如何早發(fā)現孩子是不是自閉癥患兒？??是需要我們去了解熟知的，我們需要用愛(ài)，用希望去陪伴、呵護他們，讓他們在成長(cháng)的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來(lái)！