太原口才表達能力培訓班，今天朋友打電話(huà)給我，說(shuō)在找太原口才培訓，我剛剛在網(wǎng)上看了下 口才相關(guān)故事，口才練習角色扮演法，領(lǐng)導口語(yǔ)練習。

1.口才相關(guān)故事

口才不是天生的，它是通過(guò)刻苦訓練獲得的。 古今中外歷史上所有能言善辯的口才和口才。 他們都是通過(guò)刻苦訓練取得成功的。為了練習口才，美國前總統林肯步行30英里到法庭，聽(tīng)取律師的辯護，看他們如何爭論，如何做手勢。 他一邊聽(tīng)一邊模仿。 他聽(tīng)到那些四處游蕩的傳道人揮舞著(zhù)手臂大聲講道，回來(lái)后就跟在他們后面。 他過(guò)去常常對著(zhù)樹(shù)木、樹(shù)樁和一排排的玉米練習口才。

2.口才練習角色扮演法

我們還從戲劇和電影中借用了角色這個(gè)詞。 指演員所演的戲劇或電影中的人物。 我們在這里的角色與戲劇和電影中的角色具有相同的含義。 角色扮演法要求我們像演員一樣，在作品中扮演不同的角色。 當然，這個(gè)作用主要是在語(yǔ)言上發(fā)揮的。

3.領(lǐng)導口語(yǔ)練習

領(lǐng)導干部是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的負責人，是重大政策和規劃的決策者和主要執行者。 他們必須使用口頭表達來(lái)研究問(wèn)題、部署工作和發(fā)布命令。 要以口頭形式動(dòng)員群眾、宣傳群眾、組織群眾； 領(lǐng)導干部的講話(huà)往往指導所領(lǐng)導的地區、*、單位的整體工作，事關(guān)國計民生，影響千家萬(wàn)戶(hù)。 重要領(lǐng)導干部的講話(huà)也會(huì )引起國際反響，影響*和人民的權利。 一般來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導干部的口頭表達應具有以下特點(diǎn)：嚴肅、準確、犀利、大眾、權威。

太原口才表達能力培訓班

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