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讓*人輕松集中注意力,提高學(xué)習生活工作品質(zhì),為*民族屹立于世界民族之林奮斗終生
競思訓練的生物科學(xué)原理(腦電生物反饋原理)
注意力分散的人群,他們的腦神經(jīng)往往不能在較枯燥的環(huán)境下恰當地分泌和吸收多巴胺。比如:網(wǎng)絡(luò )游戲上癮的人群往往依靠網(wǎng)絡(luò )游戲帶來(lái)的高度刺激獲得注意力集中。一旦他們的刺激環(huán)境降低,如較枯燥的學(xué)習課程和工作,則易犯困,大腦無(wú)法在低刺激環(huán)境分泌多巴胺,而導致無(wú)法集中注意力學(xué)習。長(cháng)期暴露在高刺激的網(wǎng)絡(luò )游戲上,則越來(lái)越難以在日常生活簡(jiǎn)單任務(wù)上集中注意力。 多巴胺分泌過(guò)少則無(wú)法集中注意力,大腦產(chǎn)生過(guò)多α和θ波。 多巴胺分泌過(guò)多,則過(guò)度焦慮,大腦釋放高β波。 競思領(lǐng)航星通過(guò)腦神經(jīng)產(chǎn)生的電波找出每個(gè)人集中注意力時(shí)的波段SMR和低β波,通過(guò)實(shí)時(shí)訓練,提高注意力區間有效波長(cháng)。腦神經(jīng)細胞逐漸習慣在枯燥的環(huán)境下產(chǎn)生適量的多巴胺。與此同時(shí)通過(guò)訓練抑制注意力不集中和過(guò)度焦慮,后大腦養成高效用腦習慣,達到顯著(zhù)提高注意力和學(xué)習工作效率的效果。
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