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1.少兒英語(yǔ)等級考試有哪些

PETS為*公共英語(yǔ)，考試有一級或二級； PETS：是教育部考試中心設計并主管的*性英語(yǔ)水平考試系統。PETS比較注重于交際能力，但并不完全排除語(yǔ)言知識的測試； NELTS，1-3級，適合幼兒或英語(yǔ)初學(xué)者，4-9級適合*生； Nelts：Nelts 是為所有英語(yǔ)學(xué)習者設計的。用于學(xué)習質(zhì)量分析、指導和反饋的第三方鼓勵評估系統，涵蓋幼兒和中*英語(yǔ)語(yǔ)言評估系統。

2.NCET少兒英語(yǔ)等級考試怎么樣

這個(gè)測試不同于傳統的測試。比較側重于兒童語(yǔ)言學(xué)習的特點(diǎn)。 它將以輕松、活潑、愉快的考試形式激發(fā)孩子的學(xué)習熱情，培養他們的語(yǔ)感，訓練他們的基本語(yǔ)言和思維能力，從而增強孩子對基本英語(yǔ)語(yǔ)素的使用，建立學(xué)習英語(yǔ)的自信心， 為英語(yǔ)學(xué)習打下堅實(shí)的基礎?？忌梢砸患壱患壍膮⒓涌荚囈部梢愿鶕约赫莆盏闹R選擇合適的等級考試。

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3.少兒英語(yǔ)啟蒙老師的重要性

教師對于孩子的英語(yǔ)啟蒙非常重要。孩子越小，越容易在短時(shí)間內說(shuō)地道的當地方言。據估計，成年人待 10 年就會(huì )帶有當地口音。這是語(yǔ)言敏感性受年齡影響的最重要表現。想讓孩子學(xué)說(shuō)地道英語(yǔ)的父母越早越好，從磨耳朵唱童謠開(kāi)始吧！

4.少兒英語(yǔ)啟蒙是越早越好嗎

首先，孩子應把自己校內的內容學(xué)好，然后就是看他有沒(méi)有興趣參加，有沒(méi)有精力參加，要是有那當然好，在原基礎上再學(xué)到新的知識，何樂(lè )而不為？當然是好事一樁。所以，家長(cháng)應帶著(zhù)平常心去對待，而不是盲目的帶著(zhù)孩子去學(xué)習。

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