孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個(gè)天使都是完美的，在此過(guò)程中將碰見(jiàn)天津不會(huì )說(shuō)話(huà)自閉癥早期表現 ，不妨跟著(zhù)小編來(lái)看看這其中2歲不會(huì )說(shuō)話(huà)是自閉癥嗎，3歲半小孩不會(huì )說(shuō)話(huà)是自閉癥嗎，寶寶自閉癥的早期表現都是哪些？，自閉癥的早期表現是什么？?? 的奧秘。
1.2歲不會(huì )說(shuō)話(huà)是自閉癥嗎
有可能是自閉癥，但也還會(huì )有環(huán)境問(wèn)題、大腦發(fā)育等其他原因導致孩子兩歲時(shí)不會(huì )說(shuō)話(huà)。1.寶寶一般1歲多就開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)，2歲時(shí)已經(jīng)可以和家人簡(jiǎn)單的交流溝通，如果孩子兩歲還不會(huì )說(shuō)話(huà)有可能是自閉癥，建議立即到醫院進(jìn)行就診，自閉癥的*醫治年齡是1~6歲，應及時(shí)診斷并治療。2.2歲寶寶不會(huì )說(shuō)話(huà)的原因有很多，除了自閉癥，還有一種比較常見(jiàn)的情況是缺乏語(yǔ)言環(huán)境，周?chē)苌儆腥伺c孩子交流以及在孩子旁邊交流，缺乏學(xué)習語(yǔ)言的環(huán)境。3.也有可能是有聽(tīng)力問(wèn)題，聽(tīng)不清別人講話(huà)，或根本聽(tīng)不見(jiàn)聲音，會(huì )影響說(shuō)話(huà)。4.還有可能是智力落后，大腦語(yǔ)言學(xué)習方面存在缺陷。無(wú)論是哪種原因，如果孩子兩歲多還不會(huì )說(shuō)話(huà)建議立即去醫院查明原因，避免錯過(guò)*治療時(shí)期。
2.3歲半小孩不會(huì )說(shuō)話(huà)是自閉癥嗎
自閉癥是一種廣泛性發(fā)育障礙。一般患自閉癥的小孩不喜歡和人溝通交流，行為刻板，語(yǔ)言發(fā)育遲緩，生活自理能力差。目前自閉癥發(fā)病率的數據呈現上升趨勢。
3.寶寶自閉癥的早期表現都是哪些？
孤獨癥又稱(chēng)自閉癥，是一種神經(jīng)系統疾病，據美國精神醫學(xué)會(huì )調查顯示，目前每20分鐘就有一個(gè)孩子被診斷為孤獨癥，發(fā)病率為1%-4%，男孩約為女孩的3-4倍，約有3500萬(wàn)人患有孤獨癥，而孤獨癥的發(fā)病原因并非一個(gè)，少數患兒是由于家庭的不良環(huán)境因素引起的，臨床也有發(fā)現，腦發(fā)育部位有異常者多有孤獨癥的情況。一般認為兒童自閉癥的表現主要包括以下幾方面：1、刻板的行為方式固執于自己的行為方式，不愿或拒絕改變，如出門(mén)一定要走某條路線(xiàn)，遇到障礙和積水也不繞道。行為刻板、重復，常做出旋轉、拍手、身體前后搖擺等特殊動(dòng)作，甚至有自傷、自殘行為如撞頭、咬手等。2、智力障礙 3/4的病兒智力低下，適應和生活自理能力都普遍較低，有的病兒在智力普遍低下的背景中，有某種超常能力，如背誦、識字、記名稱(chēng)、計數、推算、音樂(lè )感強等，被稱(chēng)為“白癡學(xué)者”，他們的機械記憶能力極強但理解性記憶能力較差，可以速算多位數的加法但不會(huì )應用?！ ?、社會(huì )交往障礙 患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系。年幼時(shí)即表現出與別人無(wú)目光對視，表情貧乏，缺乏期待父母和他人擁抱、愛(ài)撫的表情或姿態(tài)，也無(wú)享受到愛(ài)撫時(shí)的愉快表情，甚至對父母和別人的擁抱、愛(ài)撫予以拒絕。分不清親疏關(guān)系，對待親人與對待其他人都是同樣的態(tài)度。不能與父母建立正常的依戀關(guān)系，患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關(guān)系，例如，在幼兒園多獨處，不喜歡與同伴一起玩耍；看見(jiàn)一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時(shí)，沒(méi)有去觀(guān)看的興趣或去參與的愿望?！ ?、沉默不語(yǔ)或較少使用語(yǔ)言 大多數自閉癥兒童言語(yǔ)很少，情況嚴重的甚至沒(méi)有言語(yǔ)，即使在別人大聲呼喊他的時(shí)候也不做任何應答。有些孩子雖然可以發(fā)聲，但是卻無(wú)法完成情景交流，他們常會(huì )尖叫、哼哼或發(fā)出別人不能聽(tīng)清或不可理解的“話(huà)”，或者自言自語(yǔ)，也稱(chēng)為“自我中心語(yǔ)言”。另外，有些孩子還會(huì )在先前表現為言語(yǔ)能力正常，但在3歲至4歲半的時(shí)候出現言語(yǔ)能力的突然衰退，從而失去了情景交際的能力?！ ?、情緒及行為方面 由于溝通上有困難，加上未能適應轉變，所以比較容易受情緒或環(huán)境因素刺激，表現沖動(dòng)或有傷害性的行為?！ ?、感知模式對某些聲音，顏色，食物或光線(xiàn)會(huì )產(chǎn)生焦躁不安或強烈的反應。對冷，熱，痛楚的反應很弱，所以對危險行為缺乏警覺(jué)及適當的反應。會(huì )不斷轉動(dòng)身體或用異常的方法探索物件，把自己沉迷在某種感官刺激中。針對自閉癥患兒的自發(fā)性病理特征和臨床上易引發(fā)自閉癥的原因，各位家長(cháng)，尤其是懷孕的準媽媽該如何做好自身檢測和預防，避免孩子成為自閉癥呢？以下這些方法，或許會(huì )對你有更多幫助。1、母親懷孕時(shí)，盡量不要抽煙喝酒，這個(gè)是導致孩子產(chǎn)生自閉的直接因素，所以父母都要注意這一點(diǎn)。同時(shí)避免在孕期生病吃藥，藥物對胎兒也有激素作用。2、父母應和孩子成為朋友，多站在孩子的角度思考問(wèn)題，鼓勵并引導孩子，拓展孩子的思維，經(jīng)常帶著(zhù)孩子去其他小朋友家做客。同時(shí)鼓勵孩子在和其他小朋友玩的時(shí)候相互幫助，集體合作可以培養孩子的親社會(huì )性。3、嬰兒應盡可能用母乳喂養，因為母乳中含有豐富的堿性礦物質(zhì)，有益于孩子智力的發(fā)展。較大的兒童應少吃糖，多吃蔬菜、水果、雜糧等堿性食物。注意膳食的酸堿平衡，有益于機體內PH值的相對穩定，使各種代謝功能協(xié)調，進(jìn)而使身心保持良好的健康狀態(tài)。
4.自閉癥的早期表現是什么？
根據DSM-V的內容，自閉癥的核心障礙有兩個(gè)方面：1、社交障礙2、刻板行為和狹隘的興趣以前，語(yǔ)言障礙也被單獨列為自閉癥的核心障礙，但是在DSM-V中做了調整，語(yǔ)言不再單獨作為自閉癥診斷的核心標準。自閉癥的診斷很復雜，需要經(jīng)驗和大量測評數據的綜合判斷，孩子越小，診斷難度越高，尤其是三歲之前的孩子，這里大概列舉一些三歲之前孩子自閉癥識別的參考特征：1-3月齡對很大的聲音無(wú)反應，不會(huì )尋找聲源不注視人臉，不追隨移動(dòng)的人臉或物體，不注視自己的手被逗引時(shí)不發(fā)聲或者很少笑，不會(huì )應答媽媽的逗引俯臥時(shí)不會(huì )抬頭過(guò)于安靜，即使餓了也不會(huì )哭著(zhù)表示要吃奶特別難護理，經(jīng)?？摁[且很難安撫，存在嚴重的喂養困難或睡眠問(wèn)題4-6月齡對人臉缺乏興趣，沒(méi)有目光注視或少有，更多關(guān)注一些無(wú)生命的小物件，目光空洞、飄忽、注意力渙散看到媽媽和看到陌生人一樣，沒(méi)有特別的親近感，對經(jīng)常照料他的人漠不關(guān)心被媽媽抱起的時(shí)候沒(méi)有興奮感，哺乳時(shí)與媽媽少有眼神交流，或者表現出不喜歡被人擁抱面對面逗引時(shí)不會(huì )笑，親吻他不會(huì )引起快樂(lè )的情緒反應，面部表情變化少特別安靜，幾乎不會(huì )哭鬧睡眠困難，夜間易哭鬧，不易被安撫手握拳不松開(kāi)，不會(huì )伸手抓物，拉坐時(shí)頭后仰，不會(huì )翻身，不會(huì )將頭轉向聲源，難以將物品送到口中對玩具興趣不大叫名字反應很小7-12月齡各項運動(dòng)發(fā)育落后，動(dòng)作笨拙：坐，拿，爬，站都明顯落后對媽媽沒(méi)有太多的親切感，對媽媽的離去沒(méi)有反應，當媽媽回來(lái)不會(huì )伸手要求擁抱對陌生人沒(méi)有警覺(jué)，恐懼和躲避對別人呼喚自己名字反應很少，以至于懷疑孩子有聽(tīng)力障礙對大人說(shuō)的話(huà)不理睬，不按指令去做對人臉缺乏興趣，無(wú)目光對視，或對視時(shí)間極為短暫對別人的逗弄少有理會(huì )，極少用笑容回應興趣范圍狹窄對周?chē)沫h(huán)境和人不在意，缺乏好奇心，表現得漠不關(guān)心拒絕食物的改變，難以接受添加輔食，不喜歡咀嚼食物1-2歲大運動(dòng)通常落后于同齡孩子一旦學(xué)會(huì )走路就喜歡不停地，無(wú)目的地跑。有的幼兒跑步時(shí)身體往前沖，絲毫不注意前方的危險走路時(shí)踮著(zhù)腳尖，帶著(zhù)一種古怪的彈跳步態(tài)12個(gè)月以后還對語(yǔ)言指令沒(méi)有反應，沒(méi)有咿呀學(xué)語(yǔ)，沒(méi)有動(dòng)作手勢語(yǔ)言，不能進(jìn)行目光跟隨，對動(dòng)作模仿不感興趣熟人呼喚他的名字時(shí)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣16個(gè)月以上仍不說(shuō)任何單詞，對語(yǔ)言反應少，不理睬別人說(shuō)的話(huà)2歲仍沒(méi)有自發(fā)的雙詞短語(yǔ)出現?；乇軇e人的目光，缺乏與人對視的非語(yǔ)言交流18個(gè)月以上仍不能用手指物或者用眼睛追隨他人手指的方向缺乏象征性游戲，缺乏想象力，創(chuàng )造力對周?chē)h(huán)境和小朋友的活動(dòng)不感興趣行為刻板，如走路只認一條固定路線(xiàn)，喜歡的玩具單一2-3歲仍不會(huì )說(shuō)話(huà)，或者即便有語(yǔ)言，但運用存在障礙，如說(shuō)話(huà)沒(méi)有情感，沒(méi)有表情，經(jīng)常背誦廣告詞，音調音量沒(méi)有起伏，經(jīng)常自言自語(yǔ)與人講話(huà)時(shí)缺乏目光對視，常常呼之不理，面部表情少，總是一副淡漠的表情，缺乏與親人或其他小朋友情景交融的快樂(lè )體會(huì )，不喜歡參與到其他小朋友的游戲中，總是自己玩自己的。缺乏與同齡幼兒交往和玩耍的興趣，交往方式和技巧也存在問(wèn)題。不會(huì )通過(guò)目光和聲音引起他人對其所指事物的注意，不會(huì )與他人分享快樂(lè )，不會(huì )尋求安慰和幫助，不會(huì )對他人的身體不適或不愉快表示安慰和關(guān)心，通常不會(huì )玩想象性和角色扮演游戲對親人缺乏依戀感，對陌生人缺乏恐懼，危險意識少不會(huì )用手指物，想要什么東西時(shí)會(huì )牽著(zhù)大人的手過(guò)去，而不是用語(yǔ)言表達或用手指。不會(huì )模仿別人的動(dòng)作。對人或動(dòng)物缺乏興趣，但對某些非生命的物品有強烈的興趣和依戀活動(dòng)量大，多是刻板重復的怪異行為，如反復蹦跳，拍手。有的孩子某一方面能力突出，比如數字，文字等，但多數只是機械記憶，并不理解內涵有的幼兒飲食習慣極度單一
不完美的天使存在著(zhù)這些缺陷，天津不會(huì )說(shuō)話(huà)自閉癥早期表現，2歲不會(huì )說(shuō)話(huà)是自閉癥嗎，3歲半小孩不會(huì )說(shuō)話(huà)是自閉癥嗎，寶寶自閉癥的早期表現都是哪些？，自閉癥的早期表現是什么？??是需要我們去了解熟知的，我們需要用愛(ài)，用希望去陪伴、呵護他們，讓他們在成長(cháng)的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來(lái)！