要想回答這個(gè)問(wèn)題，還要從語(yǔ)言能力的基本要求說(shuō)起。語(yǔ)言能力的基本要求通常既是語(yǔ)言教學(xué)的方向，也是各項語(yǔ)言考試的組成部分，可分成六大板塊：詞匯，語(yǔ)法，聽(tīng)力，口語(yǔ)，閱讀，寫(xiě)作。以下是小編為您整理的如何成為德語(yǔ)宣誓翻譯的相關(guān)內容。

如何成為德語(yǔ)宣誓翻譯： ?

德語(yǔ)的動(dòng)詞最復雜,一個(gè)動(dòng)詞有很多種變化,*人稱(chēng),第二人稱(chēng),第三人稱(chēng),過(guò)去時(shí),*,第二分詞,虛擬式,有的還要變音(特殊變化).除了及物與不及物之分外,還有特定的支配(支配第三格還是第四格).一個(gè)動(dòng)詞就能讓學(xué)習者發(fā)怵.但是也不要害怕,那么多人都學(xué)過(guò)了,不都學(xué)過(guò)來(lái)了嗎?另外,德語(yǔ)是一門(mén)越學(xué)越輕松的語(yǔ)言(是學(xué)習,不是研究!). ?

除了動(dòng)詞,德語(yǔ)的形容詞,冠詞等都要根據所修飾的詞在句子中的成分進(jìn)行變形或變格. ?

說(shuō)了德語(yǔ)復雜的一面,德語(yǔ)其實(shí)也有比較好的一面.德語(yǔ)單詞一般都不列出音標,即使是新單詞也不例外,在一般的詞典中你是看不到德語(yǔ)的音標的,除非特殊發(fā)音或外來(lái)詞才予以注明.所以只要掌握了德語(yǔ)的發(fā)音規則后就能流利閱讀德語(yǔ)文章.也能夠根據德語(yǔ)單詞的讀音在不認識這個(gè)單詞的情況下拼寫(xiě)出來(lái).所以初學(xué)德語(yǔ)的時(shí)候一定要重視語(yǔ)音的學(xué)習. ?

當然了學(xué)習德語(yǔ)最重要的就是交流，要多說(shuō)，就像嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)一樣，努力去嘗試，至于各種發(fā)音我就不多說(shuō)了，必須要多練習，能用德語(yǔ)溝通就溝通，這是學(xué)習德語(yǔ)的重中之重啊。 ?

成為德語(yǔ)翻譯需要具備什么技能： ?

( 1 )職位要求： ?

A *專(zhuān)科及以上學(xué)歷，有 2 年以上筆譯經(jīng)驗; ?

B 有較強的文敬業(yè)愛(ài)崗，富有團隊合作精神; ?

C 有較強的文字功底，中外文水平俱佳; ?

D 特殊語(yǔ)種或專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域也可兼職 ?

( 2 )口譯譯員 ?

A *專(zhuān)科及以上學(xué)歷，有 2 年以上的陪同、現場(chǎng)或同聲傳譯經(jīng)驗; ?

B 敬業(yè)愛(ài)崗，富有團隊合作精神; ?

C 經(jīng)驗豐富，能力突出者也可兼職 ?

( 3 )有下列條件者可成為我們公司的翻譯人員 ?

A 從事兩年以上專(zhuān)職翻譯工作，或四年以上兼職工作者; ?

B 譯文總計在百萬(wàn)字以上者; ?

C 在以外語(yǔ)為工作語(yǔ)言的環(huán)境中工作五年以上者; ?

D 受過(guò)專(zhuān)業(yè)翻譯培訓的自由翻譯者

初學(xué)者學(xué)習德語(yǔ)的方法： ?

1. 關(guān)于“r”的發(fā)音 ?

這個(gè)“r”在德語(yǔ)中的發(fā)音是每個(gè)德語(yǔ)初學(xué)者*碰到的麻煩。相信大家也有一些關(guān)于“r”發(fā)音的個(gè)人體會(huì ),其實(shí)萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你掌握了其中的要領(lǐng)，加上一段時(shí)間的刻苦訓練，一定會(huì )有提高的。我們給您的只是方法，成效與否還要看個(gè)人下的功夫是否到位了!“r”的發(fā)音有大舌音和小舌音之分，我們主張初學(xué)者練習發(fā)小舌音，因為在德國人的心目中發(fā)小舌音比較高雅一些，其實(shí)也無(wú)所謂的。練習發(fā)“r”的方法主要是：早上起床刷牙的時(shí)候，嘴里含一口水，仰頭將水停在小舌和喉管之間，振動(dòng)聲帶使水一起震動(dòng)，感覺(jué)小舌振動(dòng)為成功，否則重來(lái)。這樣反復練半個(gè)月，每天5分鐘，直到不要水，也能振動(dòng)小舌為止。如果還是不行的話(huà)，或者你自己感覺(jué)不可能發(fā)出小舌音的話(huà)，別急!請您用以下的辦法：在德國人的日常對話(huà)中并不十分強調“r”的發(fā)音，有時(shí)只是一帶而過(guò)，我們建議您可以用兩種方法代替之。一種是，發(fā)“h”的音并振動(dòng)聲帶;另一種是，發(fā)“鵝”的音*也振動(dòng)聲帶。無(wú)論您選擇哪一種發(fā)音方式，注意都要快!習慣了就好了，慢慢來(lái)吧! ?

2. 關(guān)于“ch”和“sch”發(fā)音的區別 ?

“ch”的發(fā)音是輕音，發(fā)這個(gè)音時(shí)舌頭不要卷起，舌尖下咧，微微頂住下門(mén)牙牙背，用氣音發(fā)聲不振動(dòng)聲帶。發(fā)出的音比較類(lèi)似中文里的“洗”。而“sch”的發(fā)音方式與“ch”是不同的，發(fā)“sch”時(shí)舌頭要卷起，舌尖上翹并懸空，也是用氣音發(fā)聲不振動(dòng)聲帶。發(fā)音比較類(lèi)似中文里的“是”。 ?

3. 注意不要自己加尾音 ?

這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常出現在* 留學(xué) 生當中，因為我們的母語(yǔ)和德語(yǔ)的確相差太遠，無(wú)可借鑒，所以很多時(shí)候在我們說(shuō)德語(yǔ)時(shí)完全是憑著(zhù)想象來(lái)的。加上德語(yǔ)單詞的發(fā)音大部分可以直接讀出，這反而對初學(xué)者不利，要知道讀音規則是死的，關(guān)鍵還是要把每個(gè)音素都發(fā)到位。如德語(yǔ)中的“gut”，后邊是輕音“t”，而很多同學(xué)在讀這個(gè)單詞的時(shí)候不自覺(jué)的加了一個(gè)尾音“e”，就讀成了“gute”。這完全是由習慣造成的，和懂不懂發(fā)音規則無(wú)關(guān)。這樣的例子還有很多，如“schlecht”，“arbeitet”，等等。一定要保證每個(gè)單詞的正確發(fā)音，不要讓習慣害了自己! ?

4. 關(guān)于外來(lái)詞 ?

正如上邊所談到的德語(yǔ)單詞的發(fā)音大部分可以直接讀出，但有些外來(lái)詞卻是例外。對于德語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，一定要認出哪些是外來(lái)詞，哪些是德語(yǔ)單詞，不要一律都按規則來(lái)。尤其是比較時(shí)新的外來(lái)詞，一定不要讀錯了，以免鬧笑話(huà)。 ?

德語(yǔ)學(xué)習策略： ?

一、詞匯 ?

詞匯是語(yǔ)言的血液，沒(méi)有人會(huì )懷疑大詞匯量對語(yǔ)言學(xué)習帶來(lái)的好處和便利，這一點(diǎn)在我們做閱讀時(shí)感覺(jué)最為明顯。有一種說(shuō)法是：要想進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà)，詞匯量的下限為1000，要想基本看懂德國一般的報紙雜志，詞匯量下限為5000。于是很多*學(xué)生狂背詞匯，又有很多人反對干背單詞，更有大批同學(xué)認為背單詞是最痛苦的事。我要說(shuō)的是，背單詞對外語(yǔ)學(xué)習是必不可少的，但是“怎么背”是有技巧的，這個(gè)時(shí)候就要看大家學(xué)習外語(yǔ)的目的是什么了： ?

二、語(yǔ)法 ?

語(yǔ)法是語(yǔ)言的骨架。在語(yǔ)法的條條框框中填入適當的單詞就形成了語(yǔ)言。要想看懂復雜的語(yǔ)句，要想把話(huà)說(shuō)的準，文章寫(xiě)的對，就得有扎實(shí)的語(yǔ)法功底。語(yǔ)法和單詞都是學(xué)好語(yǔ)言的基礎，兩者是在初級時(shí)最需要打好的基本功。 ?

但是由于教學(xué)方法和對語(yǔ)言使用的理解不同，很多人持另外一種輕視語(yǔ)法的觀(guān)點(diǎn)，他們反對背語(yǔ)法的條條框框，認為語(yǔ)言的表達---例如說(shuō)話(huà)----應該靠語(yǔ)感。說(shuō)話(huà)，應該是一種想說(shuō)什么就能脫口而出的行為，說(shuō)話(huà)時(shí)大腦里不應該先去分析這句話(huà)的語(yǔ)法，然后再說(shuō)出來(lái)。也就是說(shuō)，我們說(shuō)話(huà)應該是一種自然而然的行為，而不是需要預先思考的邏輯思維。我們說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)完全靠的是語(yǔ)感，從來(lái)就不會(huì )預先考慮它的語(yǔ)法結構。學(xué)德語(yǔ)也應該是這樣，你不需要知道某句話(huà)為什么要這么說(shuō)，你只需要知道這句話(huà)本來(lái)就是這么說(shuō)，并且不斷的把這句話(huà)說(shuō)成習慣，養成自然。 ?

另外，在剛開(kāi)始時(shí)，如果我們學(xué)了語(yǔ)法，我們說(shuō)話(huà)，造句，寫(xiě)文章就會(huì )常常去套語(yǔ)法，但這只是在開(kāi)始階段，只要我們說(shuō)多了，寫(xiě)多了，熟練了，自然就有語(yǔ)感了，說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作就會(huì )轉向語(yǔ)感而不是套語(yǔ)法了。我想說(shuō)的是，語(yǔ)法是，而且也只能是德語(yǔ)入門(mén)的好工具。 ?