北京豐臺區排名感統訓練學(xué)校，最近這段時(shí)間周?chē)芏嗳硕荚谧h論keyword}，為此我還在手機上查了下常見(jiàn)的視覺(jué)不良表現，感統失調訓練方法，感統失調的表現，自閉癥產(chǎn)生的原因，自閉癥的嚴重表現是什么，感統失調的癥狀，感統訓練幾歲前有效，感統失調可以調整嗎。
1.常見(jiàn)的視覺(jué)不良表現
通常常見(jiàn)的視覺(jué)不良表現有哪些呢？1喜歡瞇著(zhù)眼睛看東西，沒(méi)辦法順著(zhù)一個(gè)方向很平順的移動(dòng)實(shí)現，不喜歡閱讀而且看書(shū)特別容易跳字跳行，寫(xiě)字不整齊也容易漏字。3容易撞東西，方向感很差容易迷路。4耐力也比較差，沒(méi)什么耐心。
2.感統失調訓練方法
感統失調在12歲之前是可以糾正過(guò)來(lái)的，具體方法有很多。比如左右開(kāi)弓法，比如自己左右手來(lái)玩石頭剪刀布，如果說(shuō)出現同步的很多，說(shuō)明就有感統失調，左右腦的平衡度就不是很好。其次可以倒立走，不僅可以往前走，還可以向后向左向右走，這個(gè)巡禮前庭功能很好的辦法。另外還可以模仿動(dòng)物的動(dòng)作，比如小鴨子。訓練本體感覺(jué)和肢體協(xié)調的能力。
3.感統失調的表現
感統失調的表現，感覺(jué)系統障礙也稱(chēng)為神經(jīng)運動(dòng)功能障礙。 可見(jiàn)于兒童。 就是外界的感覺(jué)刺激信息無(wú)法在中樞神經(jīng)系統中有效結合，使全身無(wú)法進(jìn)行和諧的動(dòng)作，出現相應的表現。 感覺(jué)系統障礙會(huì )導致四肢運動(dòng)不協(xié)調，以及視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)等感覺(jué)障礙。 觸覺(jué)障礙表現為不喜歡別人的觸摸，害怕與他人接觸，喜歡玩耍，相對孤僻； 視覺(jué)障礙表現為不能正常閱讀，閱讀容易跳字和填字； 聽(tīng)力障礙表現為經(jīng)常忘記別人說(shuō)過(guò)的話(huà)。 忘記老師布置的作業(yè)，注意力難以集中，對別人的話(huà)反應總是很慢或對別人的話(huà)沒(méi)有反應； 平衡失衡表現為單腳站立不穩，容易摔倒，走路容易，手不穩。 能力差等。
北京豐臺區排名感統訓練學(xué)校4.自閉癥產(chǎn)生的原因
各個(gè)*的科學(xué)家們一直都在竭力想要找到這個(gè)問(wèn)題的答案并且找到病源的起因，找到了病因可能就能找到更加有效的解決和治療方法。引起自閉癥的原因到現在為止依然是一個(gè)不解之謎，很有可能是因為基因以及環(huán)境變化的共同結果，而且比較確定一點(diǎn)是，自閉癥存在著(zhù)很強的遺傳易感性。
5.自閉癥的嚴重表現是什么
嚴重表現為不聽(tīng)指令，相比于唐氏、智障兒更加的不聽(tīng)指令，和別人配合能力極差，可以說(shuō)自閉癥越嚴重的更加的不聽(tīng)指令。而且重度自閉癥基本是沒(méi)有社會(huì )交往的，完全是活在自己的世界里。從語(yǔ)言方面來(lái)看，語(yǔ)言法語(yǔ)退緩，如果不加干預，孩子甚至會(huì )終身不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
6.感統失調的癥狀
孩子感統失調的癥狀有哪些？感覺(jué)障礙是兒童大腦和身體協(xié)調的障礙。兒童智力一般正常，主要表現為運動(dòng)缺陷，多注意力不集中，協(xié)調性差，部分兒童會(huì )出現聽(tīng)覺(jué)障礙視覺(jué)障礙。日常表現為閱讀顛三倒四，閱讀困難，記憶力差。對疼痛或觸覺(jué)沒(méi)有感覺(jué)或過(guò)于敏感。感覺(jué)失調一般不會(huì )自愈。如果情況嚴重可以通過(guò)藥物或康復訓練來(lái)糾正。家長(cháng)要注意不要打罵孩子，多溝通鼓勵孩子，多給孩子說(shuō)話(huà)的機會(huì )，有利于語(yǔ)言能力的提高。手腳協(xié)調能力也可以通過(guò)游戲來(lái)訓練。
7.感統訓練幾歲前有效
感統訓練幾歲前有效？一般來(lái)說(shuō)12歲前都是兒童感覺(jué)統合訓練的一個(gè)*年齡：3歲前是兒童感覺(jué)統合能力發(fā)展的基本時(shí)期，可預防感覺(jué)統合失調；3~6是兒童感覺(jué)統合失調調調整的黃金時(shí)期；6~12歲是感覺(jué)統合能力發(fā)展的救贖期。12歲以后，孩子的大腦基本發(fā)育完成。此時(shí)，為了改善感覺(jué)障礙，基本上很難調整。
8.感統失調可以調整嗎
感統失調可以調整嗎？其實(shí)每個(gè)孩子都是上帝賜予這個(gè)世界的小天使，但是有個(gè)別小孩從小就感統失調。出現這種情況也別擔心，即使寶寶出生后有一些小問(wèn)題，但隨著(zhù)現代醫學(xué)和科學(xué)育兒理念的發(fā)展，解決問(wèn)題的方法總是比解決問(wèn)題多。 0-3歲是兒童感覺(jué)統合的形成期，3-6歲是兒童“感覺(jué)統合失調”恢復訓練的好時(shí)期。 12歲前接受訓練的孩子可以糾正感覺(jué)障礙。只要咱們給孩子進(jìn)行感統訓練，一切都好變好的。
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