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                                                                                        天才領(lǐng)路者

                                                                                        歡迎您!
                                                                                        朋友圈

                                                                                        400-850-8622

                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓資訊 > 總算認識如何解決尷尬_如何面對尷尬

                                                                                        總算認識如何解決尷尬_如何面對尷尬

                                                                                        日期:2019-10-01 20:11:15     瀏覽:323    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
                                                                                        核心提示:揭短,就是揭示人家的短處,或吹噓,或蒙騙。妻子、朋友、親戚,有時(shí)會(huì )開(kāi)玩笑地揭你的“短”,弄得你十分尷尬。

                                                                                        揭短,就是揭示人家的短處,或吹噓,或蒙騙。妻子、朋友、親戚,有時(shí)會(huì )開(kāi)玩笑地揭你的“短”,弄得你十分尷尬。你如果默認又覺(jué)得心里不順,如果還口又覺(jué)得口實(shí)難開(kāi)。

                                                                                        如何解決尷尬_如何面對尷尬

                                                                                        如何解決尷尬呢?以下幾種方法可以一試。

                                                                                        (1)機智的語(yǔ)言淡化尷尬的氛圍

                                                                                        比如,你向你的朋友吹噓:“我是作家,最近我在報紙上發(fā)表了一篇作品,故事非常生動(dòng) ,受到編輯的稱(chēng)贊?!?/p>

                                                                                        但你的女朋友突然揭你的短:“嘿,不怕人笑歪了下巴,你別聽(tīng)他瞎吹,他那篇報紙上的 ‘作品’,只有豆腐塊般大,小文章!”

                                                                                        此時(shí),你一定很尷尬。怎么辦?你不妨運用機智的語(yǔ)言,接著(zhù)你女朋友的話(huà)說(shuō):“小文章怎么樣?大作家的作品里不也有小文章?不信,你問(wèn)曹雪芹去!”

                                                                                        (2)讓刁難你的人設身處地地體會(huì )你的難處

                                                                                        公司王總非常器重張小川,公司的人都看在眼里。在很多決策上,王總的錯誤張小川都不會(huì )指出,而是錯誤地去執行。對此,公司里有很多人認為張小川不該這樣辜負王總的期待,對于老總 的錯誤,應該勇敢指出,以使公司更好地發(fā)展。

                                                                                        有一天開(kāi)會(huì )時(shí),王總沒(méi)在場(chǎng),張小川批評起王總的決策來(lái)。這時(shí),有人遞給他一張紙條: 你為什么不當面指出來(lái)。這是一個(gè)很尖銳的問(wèn)題,張小川既難作出回答,又不能回避這個(gè)問(wèn)題,更不 能隱瞞這個(gè)紙條。他也知道,躲得了這一次,還會(huì )有下一次,該來(lái)的總要面對。更何況,這會(huì )兒臺下的人已盯著(zhù)他手里的紙條。

                                                                                        沉思片刻,張小川拿起紙條大聲念了一遍,然后望著(zhù)臺下,大聲喊道:“這張紙條誰(shuí)寫(xiě)的? 請馬上站起來(lái)!”

                                                                                        沒(méi)有人站起來(lái),所有人的心都怦怦地跳,不知張小川要干什么。寫(xiě)紙條的人更是忐忑不安,心里后悔剛才的舉動(dòng),害怕要擔負什么后果。

                                                                                        張小川又重復了一遍他的話(huà),全場(chǎng)仍是死一般的沉寂,大家都等著(zhù)張小川的爆發(fā)。

                                                                                        幾分鐘過(guò)去了。張小川平靜地說(shuō):“好吧,我告訴你,我當時(shí)就坐在你現在的那個(gè)地方?!?/p>

                                                                                        張小川巧妙地借這樣一個(gè)場(chǎng)景來(lái)婉轉、含蓄地回答了這個(gè)問(wèn)題,既沒(méi)有掩蓋自己曾經(jīng)的懦弱,但又得到了大家的理解。

                                                                                        (3)幽默地回敬刁難者

                                                                                        一位作家剛發(fā)表一篇小說(shuō),聲名鵲起。另一位作家卻不以為然地問(wèn)他:“這本書(shū)還不賴(lài),是誰(shuí)替你寫(xiě)的?”他答道:“哦,謝謝你的稱(chēng)贊,不過(guò),是誰(shuí)替你把它讀完了?”面對“揭短”者,幽默地回敬也是一種應付之道。 ?

                                                                                        要想擺脫尷尬的處境,機智、幽默的語(yǔ)言都可以為我們所用。另外,我們也可以不予辯解,而是盡量爭取刁難者的理解,淡化尷尬的氣氛。

                                                                                        如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下:

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