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                                                                                        因材施教信息中心

                                                                                        歡迎您!
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                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓資訊 > 初一小孩叛逆怎么辦

                                                                                        初一小孩叛逆怎么辦

                                                                                        日期:2022-05-22 20:45:39     瀏覽:104    來(lái)源:因材施教信息中心
                                                                                        核心提示:初一小孩叛逆怎么辦
                                                                                        *小孩叛逆怎么辦 *小孩叛逆怎么辦

                                                                                        2021-12-23 09:41:56

                                                                                        0

                                                                                        *這個(gè)時(shí)段的孩子是叛逆期,家長(cháng)要正確教育引導孩子,和孩子建立朋友關(guān)系,讓孩子分享她的快樂(lè )和不快樂(lè ),家長(cháng)要理解孩子,不能整天抱怨孩子,更不能打他,傷害他的自尊。多鼓勵,多表?yè)P,自己的孩子,遇到問(wèn)題,和孩子好好溝通,不能打罵孩子,打罵孩子不僅解決不了問(wèn)題,反而會(huì )讓孩子很反感。

                                                                                        *小孩叛逆怎么辦

                                                                                        1、要肯定叛逆是孩子成長(cháng)的表現

                                                                                        當家長(cháng)遇到孩子叛逆、不聽(tīng)話(huà)、不配合、不溝通時(shí),一定不要認為孩子叛逆是對自己威嚴的挑戰,而要承認叛逆是孩子生理成熟、認知能力提高、自我同一性發(fā)展的結果,是他們成長(cháng)的表現,是一件好事情,至少是好的開(kāi)始。

                                                                                        家長(cháng)不要盲目否定孩子的不守規矩,對孩子勇于自我探索的表現要加以肯定。得到父母的認可之后,孩子可能就不會(huì )那么叛逆了,起碼程度不會(huì )更深。

                                                                                        2、以叛逆為契機,調整教養角色和教養方式

                                                                                        叛逆意味著(zhù)孩子長(cháng)大了,家長(cháng)需要及時(shí)調整自己的教養角色,應該從起主導作用的教育者轉變成陪伴孩子成長(cháng)的陪伴者。陪伴,就意味著(zhù)以孩子為主,父母處于非主導地位;意味著(zhù)一種無(wú)言的支持和認同;意味著(zhù)一種平等的朋友關(guān)系。

                                                                                        青春期的孩子出現叛逆問(wèn)題,既提醒家長(cháng)要及時(shí)轉變教養角色,也提示家長(cháng)前期家庭教育的失誤所在,是家長(cháng)改變教養方式的重要契機。心理學(xué)研究表明,權威型教養方式*有利于青春期問(wèn)題的解決及孩子人格的塑造。權威型教養方式的特點(diǎn)是對孩子的行為有明確的規定和要求,但在制訂規則和作決定時(shí)會(huì )考慮孩子的需要和想法,聽(tīng)取并接受孩子的意見(jiàn),會(huì )對制訂的要求作出解釋,說(shuō)明希望孩子服從的原因。

                                                                                        3、孩子叛逆和家長(cháng)的教育方式有很大關(guān)系

                                                                                        家庭教育對孩子的影響非常重要。孩子在不同的成長(cháng)階段,教育的方式也是不一樣的。今天我們要改變的不是孩子,而是家長(cháng)自己。

                                                                                        孩子處在叛逆期,我們家長(cháng)應該多去認可孩子,聆聽(tīng)孩子的心聲,給他們自由,站在孩子角度去考慮問(wèn)題,和孩子達成有效的溝通,幫助孩子一起度過(guò)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,給予孩子更多的關(guān)心!

                                                                                        本文由 因材施教信息中心 整理發(fā)布。更多培訓課程,學(xué)習資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
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