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1.自閉癥兒童康復訓練活動(dòng)
具身認知理論倡導全身心參與和生態(tài)化的康復訓練方案,自閉癥兒童康復訓練活動(dòng)應盡量在與社會(huì )和自然交互的情境中進(jìn)行,以便訓練效果能更好地遷移和應用到真實(shí)社會(huì )和生活情境中,提升自閉癥兒童的社會(huì )適應能力,發(fā)展自閉癥兒童的內在潛能。
2.感統訓練有必要嗎
感統訓練有必要嗎?有沒(méi)有必要,這個(gè)就要看孩子是否真的是有感統失調,場(chǎng)上的感統治療機構魚(yú)目混珠,不建議普通兒童的家長(cháng)輕易選擇一家機構,去給孩子做訓練。如果感興趣,可以自己去學(xué)習這方面的理念。感覺(jué)統合也可以設計成一個(gè)個(gè)完美的親子活動(dòng)。

3.前庭覺(jué)失調怎么辦
孩子的育兒期間的不同表現,不僅是孩子性格的發(fā)展和探索,更是孩子自身感覺(jué)器官和系統的不斷成熟。感覺(jué)統合是人類(lèi)與生俱來(lái)便擁有的能力,是大腦和身體之間配合和協(xié)調的學(xué)習過(guò)程,身體通過(guò)接收不同信號和刺激,從而做出不同的反應和表現。所以在早期育兒的過(guò)程中,我們要注重培養孩子感覺(jué)統合的發(fā)展。
4.自閉癥的一些心里變化
但我們可以確認的是:母嬰依戀受挫的孩子,在改善親子關(guān)系后,心理健康狀況會(huì )得到較大改善。在中英兒童精神分析課程上,專(zhuān)業(yè)從事自閉癥研究和治療的老師還更詳盡地解釋了自閉癥基因的話(huà)題。以下部分所謂純先天因素,就是經(jīng)常說(shuō)的基因問(wèn)題,其實(shí)就是想表達的是嬰兒比較敏感的感知能力以及明銳的能力。
5.為什么自閉癥兒童需要感統訓練
兒童自閉癥是一種以社會(huì )交往障礙、語(yǔ)言發(fā)育障礙和行為刻板怪異為特征的精神發(fā)育障礙,嚴重影響了兒童的認知、語(yǔ)言、情感以及社會(huì )交往。感統失調會(huì )導致大腦注意能力、控制能力、感受能力以及判斷能力等受到影響。感覺(jué)統合訓練可以減輕兒童自閉癥的癥狀,有效改善自閉癥兒童感覺(jué)統合障礙問(wèn)題,是作為自閉癥兒童康復訓練的一種輔助干預手段。
6.感統訓練為什么要給常做
其實(shí)感統訓練跟我們吃飯喝水一樣重要,只要我們處于日?;顒?dòng)中,包括我們走路、吃飯、玩玩具等,都在被動(dòng)的接受感統刺激,也在進(jìn)行感統訓練.并且只要給予孩子適當的感統刺激,孩子的感覺(jué)系統就會(huì )發(fā)展,孩子的大腦接受各種刺激,會(huì )加強大腦處理各種信息的能力,也就提高了感覺(jué)統合能力。所以建議在家里的時(shí)候,家長(cháng)每天都給孩子做一些簡(jiǎn)單的感統訓練。
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