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1.選擇合適自己的教學(xué)方式

一些補習班只教授*課程。 廣告上說(shuō)特聘*教師任教。 有用嗎？ 不會(huì )用高射炮打蚊子的家長(cháng)很容易上當。 事實(shí)上，教師的教學(xué)套路與教學(xué)階段和學(xué)生學(xué)習知識的方式密不可分。 *的教學(xué)套路絕對不適合*生。

2.高中課程輔導要定取目標

設定目標時(shí)，要符合孩子的實(shí)際情況。 應該適中，不要太高。 如果是*，孩子學(xué)習已經(jīng)很吃力，如果進(jìn)入普通高中或者考上難度很大，家長(cháng)要適當降低學(xué)習目標，對孩子有幫助 自信地面對高中生活。這樣才能使孩子在一開(kāi)始就有目標可循，學(xué)習起來(lái)也會(huì )更有勁頭。

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3.高中輔導線(xiàn)下課程

線(xiàn)下輔導班和線(xiàn)下一對一輔導雖然貴，但效果肯定比線(xiàn)上輔導好。 有老師隨時(shí)可以解答，學(xué)生見(jiàn)面不知道補到哪里，但大多都是一對一輔導為主。確定上課方式后，下一步就是選擇補充院校。 成立時(shí)間和輔導的學(xué)生人數也很重要。 例如，百年企業(yè)相信每個(gè)人都愿意信任和放心。 那么輔導的高中生有多少是高考尖子生和通過(guò)高考進(jìn)入重點(diǎn)*的學(xué)生，數量也可以證明補辦院校。

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