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1.感統訓練有必要嗎
感統訓練有必要嗎?有沒(méi)有必要,這個(gè)就要看孩子是否真的是有感統失調,場(chǎng)上的感統治療機構魚(yú)目混珠,不建議普通兒童的家長(cháng)輕易選擇一家機構,去給孩子做訓練。如果感興趣,可以自己去學(xué)習這方面的理念。感覺(jué)統合也可以設計成一個(gè)個(gè)完美的親子活動(dòng)。
2.訓練感統的方法
哪些方法可以訓練孩子的感統呢,首先我們可以訓練孩子的身體控制能力和平衡能力,讓孩子墊著(zhù)腳用腳尖走路,但是距離不要太長(cháng),3米左右就行,家長(cháng)可以在終點(diǎn)放孩子喜歡的零食或者玩具,及時(shí)的鼓勵孩子和給與孩子幫助。

3.什么叫感統訓練
什么叫感統訓練呢?其實(shí)感統訓練是以形式豐富的游戲為主,也要配合專(zhuān)業(yè)的感統老師、感統器材,讓孩子在玩的全過(guò)程中刺激其大腦神經(jīng),這樣可以鍛煉孩子的本體感、前庭覺(jué)、觸覺(jué)等,從而可以提升孩子的感覺(jué)統合能力的訓練。所以從某種程度還可以說(shuō),感統訓練是一種玩耍中的訓練。
4.前庭神經(jīng)反應能力不足的表現
常見(jiàn)的前庭神經(jīng)反應能力不足的表現有:寫(xiě)字容易把字反著(zhù)寫(xiě),喜歡刺激,強烈,以及快速旋轉的動(dòng)作或者游戲,還喜歡熱愛(ài)冒險,喜歡找刺激,常常喜歡從很高的地方往下跳。不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)感覺(jué)才能夠維持身體平衡,而且喜歡坐立難安。根本沒(méi)辦法好好的坐下來(lái)。平衡感不好經(jīng)常會(huì )跌倒
5.兒童感統失調的訓練方法有哪些
感統失調不是針對某一個(gè)人,其實(shí)它也是一個(gè)普遍現象,像我們一般常見(jiàn)于5至6歲到11、12歲兒童等身上,所以大部分家長(cháng)都還沒(méi)有發(fā)現意識。感統即感覺(jué)統合,所以感統失調就是感統統合系統失調,屬于大腦功能失調的一種,也被稱(chēng)為學(xué)習能力障礙。所以感統失調不會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而消失,最關(guān)鍵是通過(guò)后天的教育和訓練。
6.7歲感統失調家庭訓練
12歲之前是感統失調進(jìn)行感統訓練的挽救期,那7歲的孩子想通過(guò)感統訓練來(lái)改善感統失調的情況,應該怎么做?有條件盡量給孩子找家專(zhuān)業(yè)靠譜的感統訓練機構進(jìn)行訓練,由感統老師為孩子先做全面的感統測評,根據測評結果來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)系統的練習,在家里再合理安排適當地練習,這樣會(huì )更心效果更直觀(guān);如父母有時(shí)間也可自行學(xué)習了解,在家里給孩子做訓練
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