東莞南城排名感統失調康復訓練,先了解深圳感統訓練相關(guān)知識感統失調的原因,什么是感統失調是什么,感統矯正黃金期是幾歲,科學(xué)的感統訓練,訓練注意力有助于的感統訓練,哪個(gè)年齡段是感統訓練的黃金期,后期對你學(xué)習還是很有幫助的。
1.感統失調的原因
通常感覺(jué)系統障礙的原因是先天性和后天性因素,其中先天性因素主要包括胎兒位置不正、孕期用藥不當、剖腹產(chǎn)導致胎兒失去擠壓產(chǎn)道的機會(huì )。 但后天因素相對較多,比如父母讓孩子失去了自我探索的環(huán)境; 跳進(jìn)運動(dòng)發(fā)展,直接走路不爬; 以及父母對孩子的過(guò)度要求,造成心理壓力過(guò)大。 這些先天性或后天性因素均可引起兒童感覺(jué)統合??障礙的表現,各種感覺(jué)異常的表現各不相同。
2.什么是感統失調是什么
綜合大量區域研究報告發(fā)現,我國感覺(jué)統合障礙的發(fā)病率較高,每10個(gè)兒童中約有3個(gè)存在感覺(jué)統合障礙,0~3歲是感覺(jué)統合發(fā)育的重要時(shí)期,也是感覺(jué)統合障礙*的預防階段,3~12歲是感覺(jué)統合障礙治療的黃金階段。

3.感統矯正黃金期是幾歲
有人說(shuō)“三歲相見(jiàn)百歲”,意思是3歲之前形成的天賦可以決定他的一生,也就是我們常說(shuō)的“三歲見(jiàn)老”。 在0-3歲嬰兒突觸快速發(fā)育過(guò)程中,給予足夠的刺激可以促進(jìn)突觸的發(fā)育和神經(jīng)的建立,從而增強他們的學(xué)習能力,促進(jìn)未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展。
4.科學(xué)的感統訓練
很多家長(cháng)在不知道什么是感覺(jué)統合的時(shí)候,總是把感覺(jué)統合訓練誤認為就是簡(jiǎn)單的體能訓練,導致耽誤了孩子在矯正的黃金時(shí)間。 父母總是安慰自己,“不要總覺(jué)得你的孩子有問(wèn)題”,“我們以前沒(méi)做感官訓練,現在過(guò)得不是很好嗎?”,“感官訓練不就是運動(dòng)嗎?你拿 “你的孩子要多跑。你就不能跑嗎?”
5.訓練注意力有助于的感統訓練
我們?yōu)槭裁匆柧毢⒆拥淖⒁饬δ?,我們訓練孩子的視覺(jué)專(zhuān)注力和視覺(jué)的追蹤能力,可以加強孩子的注意力,也可以提高孩子對信息的有效判斷和篩選。我們可以教孩子仔細觀(guān)察記憶圖標所代表的數字,然后讓他們把圖標和數字對應起來(lái),從而提高他們的感統協(xié)調能力。
6.哪個(gè)年齡段是感統訓練的黃金期
三歲到六歲的小孩子進(jìn)行感統訓練還是比較合適的,因為在這個(gè)階段,他們已經(jīng)有了感覺(jué)統合的綜合能力基礎了,他們不僅可以表達自己的想法和情感,還擁有獨立的意識,因此在進(jìn)行感統訓練的時(shí)候可增加效果,而且還很明顯,所以孩子處于3到6歲這個(gè)年齡段的一定要特別注意,這也是黃金時(shí)段。
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