北京科技園的感統訓練機構在哪里_排名推薦，來(lái)看看北京感統培訓相關(guān)知識觸覺(jué)反應遲鈍表現，如何本體覺(jué)訓練，聽(tīng)力和觸覺(jué)障礙表現。

1.觸覺(jué)反應遲鈍表現

觸覺(jué)反應遲鈍表現有哪些呢？1反應遲鈍，平時(shí)好像敢收不到別人痛苦，對疼痛也沒(méi)什么反應。2做事經(jīng)常丟三落四，因為觸覺(jué)系統感應不是很好，東西忘記拿了也不會(huì )有什么感覺(jué)。如果你家孩子有出現這類(lèi)癥狀就說(shuō)明有感統失調了，必須要引起重視及時(shí)做調整。

2.如何本體覺(jué)訓練

對于孩子的本體覺(jué)訓練，咱們主要還是通過(guò)小游戲來(lái)達到訓練的效果。比如蕩秋千游戲，只要讓孩子抓緊坐在秋千上，父母前后左右的推孩子，也可以讓孩子自己一個(gè)人蕩秋千玩?；蛘咦屗笥鸦蛘咄瑢W(xué)一起蕩秋千，但是一定要注意安全。另外還可以翻跟斗游戲，讓孩子在柔軟墊子上自由翻筋斗?？梢院芎玫挠柧毢⒆拥谋倔w覺(jué)哦。

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3.聽(tīng)力和觸覺(jué)障礙表現

聽(tīng)力障礙：語(yǔ)言處理能力差，需要重復幾次才能和他說(shuō)話(huà)，或者需要很長(cháng)時(shí)間才能回答一個(gè)句子，閱讀長(cháng)句子有困難等。 觸覺(jué)障礙：觸覺(jué)敏感度太敏感或不敏感，會(huì ) 不喜歡被觸摸，孤僻膽小，社交能力差，愛(ài)咬手，容易緊張或易怒，害怕陌生環(huán)境。

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