廣州荔灣區專(zhuān)業(yè)的少兒Scratch編程培訓機構，你對廣州少兒編程培訓了解的怎么樣了？通過(guò)少兒編程機構如何選擇，少兒編程學(xué)習時(shí)間，3至5歲學(xué)少兒編程可以嗎 帶你深入認識下。

1.少兒編程機構如何選擇

首先是編程老師，教孩子和教成人是不一樣的，先要專(zhuān)業(yè)技術(shù)扎實(shí)，還要有耐心，責任心，讓每個(gè)孩子都能在課堂上積極參與學(xué)習；其次是教育機構的實(shí)力，品牌*度高的，規模大一些的，有教學(xué)背景的，專(zhuān)注于少兒編程的少兒編程教育機構；*機構的課程體系， 教孩子一定是循序漸進(jìn)的，每個(gè)階段教孩子什么，前期一定是可視化的，中間會(huì )根據孩子的學(xué)習狀態(tài)，來(lái)靈活的調整。如果這一點(diǎn)不能做到的話(huà)，耗費的不僅是時(shí)間精力，還有金錢(qián)以及孩子寶貴的童年。

2.少兒編程學(xué)習時(shí)間

少兒編程的課程一般都是長(cháng)期的課程，有的家長(cháng)會(huì )給孩子持續報班學(xué)習，一般都會(huì )選擇一年的學(xué)習時(shí)間，還有兩年的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習一般都是在周末一般一個(gè)周末2-4節課左右，想學(xué)習周末可以多上幾節課，也可以選周末上一節課。

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3.3至5歲學(xué)少兒編程可以嗎

3~5歲是孩子大腦發(fā)育的黃金期，所以選擇這個(gè)年齡段讓孩子學(xué)習編程，啟迪孩子的科技思維比較合適，但也需要從孩子的興趣出發(fā)，不要刻意學(xué)習 ，家長(cháng)可以選擇一些編程游戲、樂(lè )高積木、圖形化編程軟件等，讓孩子先接觸和了解編程，為以后的學(xué)習打下基礎。

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