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1.感統失調的家長(cháng)該怎么做
把自己的孩子當正常人來(lái)看待。每個(gè)孩子都是有缺點(diǎn)的,他們知識比別人學(xué)的慢一點(diǎn)而已,在實(shí)踐中摸索教育特殊孩子是每個(gè)家長(cháng)都應該做的功課。尊重孩子的個(gè)性,無(wú)條件的接受孩子的弱點(diǎn),滿(mǎn)足孩子的興趣和需要。教育不怕麻煩,無(wú)論是教育正常和非正常的孩子,都是一項很復雜的工作,在每次教育中學(xué)習經(jīng)驗教訓,保持平穩的心態(tài),將來(lái)孩子一定會(huì )回報你的。
2.自閉癥如何干預治療
它是一種先天性神經(jīng)發(fā)育障礙,對兒童的發(fā)育有終生持續的影響,主要表現為社會(huì )交往障礙、溝通障礙、重復性和有限的興趣行為。 如果孩子出現自閉癥癥狀,家長(cháng)應及時(shí)帶孩子到正規醫院檢查和就醫。 如確診,家長(cháng)應積極配合醫生干預治療。 在治療過(guò)程中,家長(cháng)要保持良好的心態(tài),嘗試不同的方式與孩子交流,盡量讓孩子盡快恢復正常生活。
3.自閉癥少兒的干預
鼓勵少兒互動(dòng):雖然大多數自閉癥兒童不會(huì )主動(dòng)與他人交流,但他們并不抗拒。 在良好的氛圍中,可以鼓勵他們參與互動(dòng),逐漸轉變?yōu)檎嬲纳缃粓?chǎng)所。 多方式與少兒溝通:在培訓中,使用適合少兒的溝通方式進(jìn)行溝通,可以采取多種方式來(lái)保證少兒收到的信息和我們傳達的信息是準確的。 可以使用線(xiàn)條圖、卡片等幫助少兒理解。

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