孩子在還小的時(shí)候,愛(ài)玩愛(ài)鬧靜不下來(lái)是很正常的,但如果上學(xué)之后這樣的情況還是經(jīng)常發(fā)生,那就可以考慮一下是不是孩子專(zhuān)注力不夠,那么杭州地區有沒(méi)有注意力培訓學(xué)校呢,下面小編就為大家介紹一下。

導致注意力不集中的后果

導致孩子自卑
任務(wù)完成不好,得不到老師和家長(cháng)的贊揚,會(huì )讓孩子的自尊心受到傷害。很多孩子一自卑就更加完成不好任務(wù),從而惡性循環(huán)。
不能完成老師分配的任務(wù)
經(jīng)常分心;做事有始無(wú)終;丟三落四;忘記分配的任務(wù)。
引發(fā)多動(dòng)癥
注意力不集中,常指注意力障礙,是多動(dòng)癥的核心癥狀。上課期間孩子經(jīng)常坐不住,在座位上小動(dòng)作多或扭來(lái)扭去,動(dòng)個(gè)不停;很難安靜,在一些不該動(dòng)的場(chǎng)合亂跑亂爬,精力過(guò)分充沛;經(jīng)常話(huà)多,說(shuō)起來(lái)沒(méi)完,好插話(huà)或喧鬧;別人對他講話(huà)時(shí)常常好像沒(méi)在聽(tīng)或沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);難以遵守集體活動(dòng)的秩序和紀律,如搶答、排隊。

怎樣培養孩子的專(zhuān)注力

1. 做感興趣的事

興趣是*好的老師,孩子對某件事感興趣,會(huì )表現出持久的專(zhuān)注力,比如說(shuō)孩子愛(ài)搭積木,那么他一定會(huì )專(zhuān)注于積木并且還會(huì )拼出各種形狀。學(xué)習方面,可以使學(xué)習的過(guò)程更加有趣,孩子自然會(huì )專(zhuān)注于學(xué)習。

2. 不干擾孩子

專(zhuān)注力*可怕的是家長(cháng)的打擾。當孩子正專(zhuān)注于做某件事的時(shí)候家長(cháng)不要去打擾孩子,特別是在學(xué)習的時(shí)候,這樣不僅打斷了孩子的學(xué)習思路,更讓孩子沒(méi)法集中精神,*后就不想去學(xué)習了。

想要系統的提高專(zhuān)注力,可以關(guān)注后續發(fā)布的關(guān)于競思教育注意力培訓的相關(guān)介紹,有其他問(wèn)題也可以進(jìn)行留言,小編會(huì )為大家一一解答。