每個(gè)嬰兒都是天才",實(shí)際上每一位寶寶在剛出生的時(shí)候,都具有爬行、踏步、游泳等能力,新生寶寶的嗅覺(jué)特別靈敏,一周的時(shí)候就可以通過(guò)氣味分辨出誰(shuí)是媽媽?出生的時(shí)候就能區別出白開(kāi)水和其它液體的味道。但是因為很多家長(cháng)尚未認識到,所以未能將寶寶所擁有的能力得到有效的培養。

目前,我國嬰幼兒測評領(lǐng)域基本處于空白狀態(tài),大部分早教師資的教育培訓機構還沒(méi)有培養專(zhuān)業(yè)的嬰幼兒發(fā)育成長(cháng)的測評人員。

測評的好處

1、更清楚的了解寶寶生長(cháng)發(fā)育的情況,并及時(shí)做出正確引導。

2、由于我國在家庭喂養、護理、早期引導等方面還尚未普及,很多家長(cháng)不懂得如何育兒,為家長(cháng)提供正確、科學(xué)的育兒概念。

3、能有效的幫助家長(cháng)及時(shí)發(fā)現寶寶的特長(cháng)或欠缺之處,進(jìn)行有效的、針對性的引導。

4、準確將寶寶與其他寶寶的差異表現出來(lái),讓家長(cháng)更好的對寶寶進(jìn)行一對一的引導,培養寶寶獨有的人格魅力。

測評的重要性

1、目前我國對于早期教育與家庭引導存在一個(gè)誤區, 認為寶寶都是"教"出來(lái)的。將早期教育變成了超前教育、學(xué)前教育。讓寶寶的身心受到嚴重的傷害。

2、由于更多家長(cháng)和一些私立機構尚未了解寶寶的成長(cháng)發(fā)育特點(diǎn),在重視了寶寶的生理安全卻忽視了寶寶的心理安全。

3、"寶寶還小,什么都不懂"幾千年的育兒觀(guān),讓很多家長(cháng)忽略寶寶的感受,錯過(guò)了培養寶寶的行為能力、語(yǔ)言表達、邏輯思維等方面的關(guān)鍵期。

4、"每個(gè)嬰兒都是天才",實(shí)際上每一位寶寶在剛出生的時(shí)候,都具有爬行、踏步、游 泳等能力,新生寶寶的嗅覺(jué)特別靈敏,一周的時(shí)候就可以通過(guò)氣味分辨出誰(shuí)是媽媽?出生的時(shí)候就能區別出白開(kāi)水和其它液體的味道。但是因為很多家長(cháng)尚未認識到,所以未能將寶寶所擁有的能力得到有效的培養。