2022紹興語(yǔ)言康復訓練排行榜，提醒我們應該堅持初心，不要輕易動(dòng)搖。感統訓練說(shuō)明各行各業(yè)都有 它的優(yōu)勢，好的不一定適合自己。視覺(jué)統合不佳的表現，孤獨癥情緒失調有哪些跡象，怎么鼓勵自閉癥兒童

1.視覺(jué)統合不佳的表現

視覺(jué)整合性差的主要表現是：閱讀時(shí)容易漏字、掉字； 書(shū)寫(xiě)時(shí)，部首容易顛倒； 不做計算，學(xué)完就忘； 復制錯誤的問(wèn)題，甚至無(wú)法識別字符。 在地面上推球、投籃、在蹦床上拋接球、在滑板上投球，或者玩大滑板把球扔掉或推開(kāi)障礙物，對視覺(jué)協(xié)調都有很大幫助。 空間和體育規劃。

2.孤獨癥情緒失調有哪些跡象

孩子情緒失調有哪些跡象？一個(gè)環(huán)境可能會(huì )引起焦慮或充滿(mǎn)了許多感官輸入有好有壞。有時(shí)，個(gè)體可能是感官尋求和尋找很多感官刺激。其他時(shí)候可能是感官回避，并試圖擺脫刺激。觀(guān)察個(gè)人在環(huán)境中的行為可以給你提示他們正在經(jīng)歷什么。

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3.怎么鼓勵自閉癥兒童

怎么鼓勵自閉癥兒童？首先你要創(chuàng )造一個(gè)符合孩子遭受創(chuàng )傷情境的隱喻故事，通常我們會(huì )對應創(chuàng )造一個(gè)動(dòng)物世界；其次你還要設計受害者和侵犯者、拯救者等角色；然后在情節的安排方面，你還要設計受害者最終是如何戰勝侵犯者的，讓孩子在故事中獲得整合；*還要設計慶祝的高潮，鼓勵孩子。

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