幫孩子度過(guò)叛逆期(遇到叛逆期的孩子家長(cháng)要怎么管)
每個(gè)孩子在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷各種時(shí)期,而孩子的叛逆期,相信也是家長(cháng)*頭疼的一個(gè)階段。
孩子叛逆期怎么引導?按孩子的心理成長(cháng)過(guò)程來(lái)講,每一個(gè)孩子都會(huì )經(jīng)歷叛逆期的,針對孩子叛逆期的不同階段,父母的引導方法是不同的,賴(lài)頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到,父母如何從孩子的心理,認知,情緒,行為,規則等方面綜合去引導。
看著(zhù)原本乖巧可愛(ài)的孩子,突然化身成了"小惡魔",很多家長(cháng)心里都會(huì )不平衡。
為了讓孩子改掉這個(gè)壞毛病,家長(cháng)可能就會(huì )用一些比較暴力的方式去管教孩子。
其實(shí)這樣的做法是錯誤的,不僅沒(méi)有辦法起到良好的教育作用,甚至還有可能會(huì )起到反效果。
但是叛逆期幾乎是每個(gè)孩子都會(huì )經(jīng)歷的,那么,父母在遇到這些問(wèn)題的時(shí)候,又應該如何解決呢?
閨蜜有一個(gè)孩子,她周?chē)呐笥讯挤浅Ａw慕她擁有這樣一個(gè)可愛(ài)的孩子。因為這個(gè)孩子非常的乖巧聽(tīng)話(huà),但是不知道為什么,*近這個(gè)孩子突然變得特別調皮搗蛋,閨蜜說(shuō)什么話(huà),孩子都跟她唱反調,這讓閨蜜十分的頭疼,也非常不適應。
后來(lái)問(wèn)了身邊有經(jīng)驗的寶媽才知道,原來(lái)孩子這樣的表現是進(jìn)入了叛逆期,產(chǎn)生了逆反心理,而且寶媽還說(shuō)如果不掌握正確的教導方法,很有可能會(huì )對孩子的成長(cháng)造成危害。
相信很多家長(cháng)看到這里就有一個(gè)疑問(wèn),既然孩子出現逆反心理是非常普遍的現象,那么在面對這些情況的時(shí)候,家長(cháng)又應該怎么做呢?下面就來(lái)和大家聊一聊這個(gè)話(huà)題。
孩子之所以會(huì )出現逆反心理的原因有哪些?
在孩子的成長(cháng)階段出現的各種心理問(wèn)題是很正常的,而逆反心理是*常見(jiàn)的一種現象,我們的孩子在不斷地成長(cháng),各方面的能力也會(huì )隨之發(fā)展,自主意識也越來(lái)越強,變得不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)。家長(cháng)如果想要改變,就一定要了解其本質(zhì)的原因。
【原因一】:總是太過(guò)嚴厲壓制孩子
有些父母希望望子成龍,在教育孩子的時(shí)候都比較的專(zhuān)制,總是以父母的態(tài)度去教育孩子,一副高高在上的樣子,這樣反而會(huì )阻止孩子表達自己內心的想法。
家長(cháng)如此不考慮孩子的感受,總是不停地說(shuō)叫孩子,命令孩子,又怎么能夠要求孩子總是順著(zhù)家長(cháng)的心意呢?
所以,有的時(shí)候孩子之所以會(huì )突然淘氣不聽(tīng)話(huà),很有可能就是被壓抑得太久需要情感的釋放。
家長(cháng)這個(gè)時(shí)候應該做的不是去否認指責孩子,而是應該好好思考平時(shí)自己的態(tài)度和思想是不是存在著(zhù)某些問(wèn)題。
【原因二】:家長(cháng)不重視孩子的好奇心
當家長(cháng)的應該都知道,在孩子兒童時(shí)期,好奇心是*旺盛的,這個(gè)時(shí)期的孩子對各種事物都充滿(mǎn)著(zhù)極強的興趣的,看到什么東西都想上去碰一碰,看一看。
而這個(gè)時(shí)候,家長(cháng)的教育方式不同,則會(huì )對孩子造成不同的影響,有的父母為了不讓孩子受到傷害,看到孩子碰一些東西就會(huì )指責孩子,不讓孩子亂碰。
但是如此只會(huì )讓孩子感到迷茫,沒(méi)有辦法分清事情的對錯,長(cháng)期這樣下去也會(huì )讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
【原因三】:孩子開(kāi)始形成獨立的性格
有的父母總是覺(jué)得孩子還太小,能力不足,思想還不夠成熟,對于任何事情都是一手包辦,幾乎沒(méi)有給孩子自己動(dòng)手的機會(huì ),其實(shí)這樣并不是孩子所想要的。
他們也希望自己的事情自己做,但是由于父母長(cháng)時(shí)間的溺愛(ài),讓他們越來(lái)越想要表現自己,想要變得獨立,從而就產(chǎn)生了反抗的心理。
如果是因為這種原因,希望家長(cháng)能夠適當改變一下平時(shí)教育孩子的方法,試著(zhù)給孩子一些自由的空間,畢竟總有*孩子需要自己面對這個(gè)世界,家長(cháng)不可能永遠幫孩子把一切事情安排好。
孩子的逆反心理可能會(huì )對他們造成什么影響?
其實(shí)孩子突然出現逆反心理是非常正常的,畢竟當孩子成長(cháng)到一定階段的時(shí)候,肯定就會(huì )萌生不同的想法,但是如果家長(cháng)不及時(shí)制止的話(huà),也很有可能會(huì )對他們產(chǎn)生各種各樣的影響。
①可能會(huì )增加孩子的負面情緒
如果孩子的逆反心理非常的嚴重,那么就很有可能和家長(cháng)產(chǎn)生各種各樣的摩擦,和家長(cháng)產(chǎn)生摩擦之后,家長(cháng)又會(huì )很?chē)绤柕亟逃⒆?這樣就會(huì )讓孩子的心情非常的低落,從而在看待一些事物的時(shí)候會(huì )出現消極的心態(tài),嚴重的話(huà),還有可能會(huì )失去對生活的信仰和信心。
如此大的負面影響,如果家長(cháng)不及時(shí)制止的話(huà),還有可能讓孩子的心理出現畸形的問(wèn)題,長(cháng)大以后只會(huì )更加嚴重。
②增長(cháng)孩子的好勝心
不知道各位家長(cháng)平時(shí)有沒(méi)有發(fā)現,對于那些特別淘氣的孩子來(lái)說(shuō),他們的好勝心是非常強的,他們之所以會(huì )這樣,主要是因為他們想從父母那里獲得認可,想要在任何事情上都得*名,想要父母表?yè)P自己看到自己,但是這樣的孩子,往往在父母面前都表現得非常的調皮。
作為家長(cháng)平時(shí)其實(shí)可以仔細觀(guān)察一下孩子,觀(guān)察他們到底是真的調皮搗蛋,還是背后有別的意思,這個(gè)時(shí)候就需要家長(cháng)好好地觀(guān)察孩子,走進(jìn)孩子的內心了。
③可以幫助孩子積極進(jìn)取
很多的家長(cháng)在看到逆反心理這四個(gè)字的時(shí)候,*反應就是不好的詞語(yǔ),認為這樣只會(huì )給孩子帶來(lái)消極有害的一面,
但是其實(shí)在如今的這個(gè)社會(huì ),有逆反心理的孩子反而更加能夠在社會(huì )上立足,這是為什么呢?其實(shí)是因為他們有逆反心理,所以不會(huì )平白無(wú)故的順從大人,他們會(huì )更加的勇于創(chuàng )新,積極進(jìn)取,而這樣下去可能會(huì )讓他們得到意想不到的結果。
作為家長(cháng)如果發(fā)現孩子有逆反心理應該怎么做?
每一位家長(cháng)肯定都希望自家的孩子可以乖乖聽(tīng)話(huà),在學(xué)校在家里都聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),少讓家長(cháng)和老師少操點(diǎn)心。
一旦發(fā)現孩子出現了一點(diǎn)逆反心理,就會(huì )及時(shí)地制止,有些時(shí)候父母甚至還會(huì )采用一些比較極端的方式處理,其實(shí)這樣是完全沒(méi)有必要的,而且稍微不注意可能還會(huì )對孩子造成更加不好的影響。
那么,當家長(cháng)在面對兒童的逆反心理的時(shí)候,又應該怎么做呢?
孩子雖然年齡還比較小,對很多事物的認知也比較局限,但是他們依然需要得到他人的尊重和認可。
很多時(shí)候,孩子之所以調皮搗蛋,其實(shí)只是希望能夠得到父母的重視,這個(gè)時(shí)候父母一定不能夠一味地去罵孩子,或者是采用家庭暴力的方式處理,而是應該學(xué)會(huì )尊重孩子,傾聽(tīng)他們內心的想法。
當家長(cháng)真正知道孩子想要的東西的時(shí)候,才能夠真正地幫孩子克服逆反心理,幫助孩子走上正途。
我們的家長(cháng)在教育孩子的時(shí)候總是長(cháng)篇大論,而且還必須要求孩子每一句話(huà)都聽(tīng)進(jìn)去,但是很多家長(cháng)卻沒(méi)有學(xué)會(huì )去傾聽(tīng)孩子的想法。
如果家長(cháng)可以放下家長(cháng)的姿態(tài),學(xué)會(huì )去傾聽(tīng)孩子的看法,就會(huì )發(fā)現在面對孩子叛逆情緒的時(shí)候,*好的辦法就是傾聽(tīng)孩子。
比如當孩子的意見(jiàn)和父母相反的時(shí)候,父母可以不用急著(zhù)去反駁,*好克制住自己的情緒,先聽(tīng)孩子說(shuō)完,并給予相應的鼓勵,之后再和孩子講道理,這樣孩子也更能接受一些。
有的時(shí)候,孩子之所以會(huì )出現叛逆心理,大多數都是因為和家長(cháng)的意見(jiàn)不合,但是只要出現了問(wèn)題,那么就有一定的解決方法,家長(cháng)先不要急著(zhù)用自己的方法去強制孩子,可以讓孩子試著(zhù)去思考這個(gè)問(wèn)題,試著(zhù)自己去想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。
雖然在這個(gè)過(guò)程中,孩子可能會(huì )走很多彎路,但是長(cháng)時(shí)間如此,孩子解決問(wèn)題的能力也會(huì )得到提升,那么孩子的逆反心理也會(huì )慢慢得到改善。
結語(yǔ)
每個(gè)孩子都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)叛逆階段,父母在此期間,不應該跟孩子"硬碰硬"更不應該用暴力的方式解決問(wèn)題,這樣只會(huì )讓情況更糟,而是應該學(xué)會(huì )換位思考,傾聽(tīng)孩子的內心,試著(zhù)用其他方式來(lái)管教孩子,或許你能收獲意外的"驚喜"。
錢(qián)丹塞恩兒童行為心理檢測:
專(zhuān)業(yè)的做法會(huì )從兩個(gè)方面去篩查:
*個(gè)層面:孩子的先天因素
就是先看看孩子是不是先天就有這方面的狀況。比如先天智力缺陷、腦癱或者其他疾病等等。
第二個(gè)層面:家長(cháng)的教育手法的層面來(lái)尋找原因(后天因素)!
如果孩子一出生的時(shí)候本身是沒(méi)問(wèn)題的,身心都是健康的,而養著(zhù)養著(zhù)出現問(wèn)題,出現各種"偏差行為",越來(lái)越難帶,越來(lái)越難教……
以下行為,可以用錢(qián)丹塞恩兒童心理解決方案:
孩子無(wú)論怎么輔導,孩子學(xué)習能力就是上不去,成績(jì)也沒(méi)辦法提升。
無(wú)論怎么跟溝通,孩子還是不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)。
用盡各種方式,孩子還是手機不離身,狀態(tài)低迷,不愿意和家長(cháng)交流,親子關(guān)系越來(lái)越差。
孩子也容易膽小怕事,自卑,畏畏縮縮,或者暴躁,亢奮,脾氣古怪,行為異常,身心出現問(wèn)題…
體現出來(lái)就是:一直以為是孩子的問(wèn)題,或者是自己做得不夠好,學(xué)得太少,學(xué)得不到位。
