孩子愛(ài)罵人,經(jīng)常出現語(yǔ)言攻擊人的行為,就意味孩子情緒的自我調節能力不佳,缺乏情緒自控力和憤怒管理技能。說(shuō)臟話(huà)給人的快感、虛幻控制感和優(yōu)越感、成人有時(shí)都難以自控。所以,家長(cháng)們發(fā)現罵人時(shí),一定要及時(shí)糾正他們。
小孩子罵人怎么教育好?
1、引導學(xué)習正確的表達方式。
父母要讓孩子明白一個(gè)道理,說(shuō)臟話(huà)的小孩子不是好孩子。明確的表示自己嚴格的態(tài)度,正面教育,告訴孩子正確的表達方式,比如,平日里告訴他什么話(huà)是不能講的,有什么壞處。如果有情緒可以告訴父母生氣的原因和事件等等。
2、父母應該以身作則。
生活中有很多父母著(zhù)急了就會(huì )爆粗口,說(shuō)臟話(huà),這些舉動(dòng)會(huì )影響到小孩子,因為小孩子沒(méi)有是非觀(guān)念,會(huì )經(jīng)常模仿大人,因此一些不好的舉動(dòng)也是因為大人引起,所以父母應該以身作則,做個(gè)文明人。
3、必要的時(shí)候做一些小懲罰。
當孩子已經(jīng)養成習慣,有頻繁的出現臟話(huà)的現象時(shí),作為父母也不能坐視不管,可以通過(guò)扣除零花錢(qián),關(guān)房間自省等一些小懲罰,讓他意識到這是錯誤的行為。
4、引導孩子使用文明用語(yǔ)。
家長(cháng)應該引導孩子學(xué)會(huì )用文明用語(yǔ)表達自己的想法,樹(shù)立基本的是非觀(guān)念,多教一些文明詞匯,這樣孩子遇到事情時(shí)才會(huì )用文明語(yǔ)言。
5、和文明的孩子交朋友
盡量避免孩子接觸不良語(yǔ)言環(huán)境,讓孩子聽(tīng)不見(jiàn)臟話(huà),可以讓他和文明上進(jìn)的孩子交朋友,這樣自己的孩子也會(huì )變得文明上進(jìn)。
小孩子罵人的原因:
一、受到家庭環(huán)境的影響
當父母彼此指責辱罵的時(shí)候,孩子會(huì )把這一切看在眼里,受到家庭環(huán)境影響孩子辱罵他人的行為習慣開(kāi)始形成。父母不注意自己的言行,對于孩子來(lái)說(shuō)就是一種錯誤的示范,孩子對父母的模仿是無(wú)時(shí)無(wú)刻的。
二、孩子語(yǔ)言表達能力欠缺,存在語(yǔ)言誤區
當孩子被憤怒的情緒所控制時(shí)語(yǔ)言表達能力的欠缺使得孩子不能夠很好的表達自己的情緒,進(jìn)而更加依靠一些可以引起大人關(guān)注的辱罵性的語(yǔ)言來(lái)獲得情感上的發(fā)泄。
三、表達內心的不滿(mǎn)
對于孩子來(lái)說(shuō),語(yǔ)言的表達能力還沒(méi)有發(fā)育完善,所以很多時(shí)候并不能夠完整地表達出自己心中的想法。尤其是在孩子情緒比較負面的時(shí)候,很難用語(yǔ)言和具體的方式來(lái)表達內心的不滿(mǎn)。
溫馨提示:為幫助青少年兒童心理相關(guān)問(wèn)題疏導,錢(qián)丹塞恩心理平臺一對一面向全市廣大師生提供心理輔導服務(wù)。
步:微信搜索 錢(qián)丹塞恩 小程序 打開(kāi) 錢(qián)丹塞恩檢測卡 在平臺留下聯(lián)系方式,錢(qián)丹塞恩心理平臺收到訂單后,轉為專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師一對一提供心理輔導服務(wù)
注意事項:
為了更好地提供心理咨詢(xún)服務(wù),讓更多有需要的人獲得幫助,我們有如下的規定:
1. 錢(qián)丹塞恩平臺為貧困家庭或地區相關(guān)家長(cháng),青少年提供免費心理疏導。
2. 該平臺為*性服務(wù)平臺,由于運營(yíng)成本過(guò)大,適當收取一定費用。
3. 該網(wǎng)絡(luò )服務(wù)主要針對青少年兒童心理而產(chǎn)生緊急情況、急需情緒緩解的人群。如您尚不符合這個(gè)情況描述,請將資源暫時(shí)留給更需要的人。
4. 我們將在相關(guān)法律和倫理約束下,對您的信息進(jìn)行保密。
5. 根據每天的咨詢(xún)安排來(lái)提供心理服務(wù)。若出現擁擠情況,將順延安排,煩請留意信息。
如果你的孩子有以下的問(wèn)題:
不和家長(cháng)溝通
視家長(cháng)為仇人
偏執
抵觸父母
容易激動(dòng)
情緒波動(dòng)強烈
總是和我們唱反調;
亂發(fā)脾氣
虛榮心強
聽(tīng)不進(jìn)正確的意見(jiàn)跟建議;
上課不專(zhuān)心,多動(dòng)
靜不下來(lái)
屢次挑戰老師和我們的底線(xiàn);
玩手機,一提到學(xué)習就惡心、頭昏、
亂發(fā)脾氣甚至歇斯底里。
對我大吼大叫
孩子自閉自卑
對他的好不領(lǐng)情
竟然還想動(dòng)手,我心都涼了!
我嘗試很多方法溝通
可每次都是被孩子攆出門(mén)外
孩子回到家就關(guān)著(zhù)門(mén)
一個(gè)月我們說(shuō)話(huà)不到十句
我擔心孩子,但他從不在意!