拓展培訓師證書(shū)報考流程先選擇合適的機構提交報名資料并繳納報名費用,資料審核通過(guò)后開(kāi)通網(wǎng)課學(xué)習,參加線(xiàn)上考試,成績(jì)合格頒發(fā)證書(shū),下證周期2-3個(gè)月時(shí)間。拓展培訓師證書(shū)含金量高不高?

拓展培訓師證書(shū)怎么考

拓展培訓師報考流程先選擇合適的機構提交報名資料并繳納報名費用,資料審核通過(guò)后開(kāi)通網(wǎng)課學(xué)習,參加線(xiàn)上考試,成績(jì)合格頒發(fā)證書(shū),下證周期2-3個(gè)月時(shí)間。目前沒(méi)有個(gè)人報名入口,考生只能通過(guò)正規的機構或報考單位進(jìn)行統一申報,有意向報考的同學(xué)可以添加八角藤老師微信了解。

拓展培訓在外國已進(jìn)行多年,拓展培訓師培訓也應運而生。在我國,拓展培訓已經(jīng)發(fā)展了十幾年,*近幾年急劇擴張,拓展培訓師也被更多的人認識和提及。多年前,許多企業(yè)界人士都未曾想到有*培訓還可以與升職、加薪等連接,但在今天培訓就是如此霸道。

拓展培訓師證書(shū)含金量

拓展培訓師證書(shū)由*工商聯(lián)統一頒發(fā),含金量高,權威性強。*通用,終身有效?？勺鳛閯趧?dòng)者任職上崗的參考依據,也是求職、升職、加薪的參考依據?？梢蕴岣呤杖?作為自己的職業(yè)名片,等級越高越受人尊重。并且*越來(lái)越要求持證上崗,證書(shū)是未來(lái)發(fā)揮發(fā)展的必備。

拓展培訓師在拓展活動(dòng)過(guò)程中,始終能引領(lǐng)參加活動(dòng)的人員保持現場(chǎng)高度培訓熱度,培訓現場(chǎng)培訓氣氛熱烈,能夠讓學(xué)員始終保持高昂的情緒狀態(tài),在拓展老師的帶領(lǐng)下完成所有的拓展訓練項目。一般適合企業(yè)全員參與,企業(yè)的高層*、中層管理者、基層主管、一線(xiàn)員工共同參與的拓展訓練培訓。

企業(yè)獲取高質(zhì)量、高素質(zhì)的人力資源有兩個(gè)途徑,一是從外部招聘;二是對內部員工進(jìn)行培訓,提高員工素質(zhì),拓展培訓就是當下*為流行的一種培訓形式。但是,許多企業(yè)往往傾向于外部招聘人才,而有意無(wú)意地忽視了內部員工的培養教育,這對企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展是極其不利的。因此,從戰略高度重視員工培訓,對企業(yè)人力資源的開(kāi)發(fā)與利用具有十分重要的意義。

拓展培訓師:共情能力

具體來(lái)說(shuō):“情”,指的是培訓師的共情能力,通俗地說(shuō)就是體察自己與他人的情緒、控制自己的情緒的能力。情是基礎,一個(gè)人的長(cháng)相、體型與方言都不會(huì )構成培訓師成長(cháng)的障礙,但共情能力的低下,是很難成長(cháng)為一名*的培訓師。那些動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“沒(méi)辦法”、“客戶(hù)刁蠻”、“學(xué)員不積極”、“行業(yè)不景氣”等等之類(lèi)話(huà)語(yǔ)的培訓師,其實(shí)缺少的是共情能力。

《活出生命的意義》這本書(shū)詮釋的非常好,人類(lèi)*根本的自由是:任何時(shí)候,任何環(huán)境下,人們都有做出自己選擇的權力。當一名猶太老人面對即將對自己行刑的劊子手,會(huì )選擇說(shuō):“孩子,我原諒你,你也許不知道自己在做什么。”然后帶著(zhù)安詳離開(kāi)這個(gè)他留戀的世界,這就是一種能力!一種體察控制情緒的能力,一名*培訓師首先必須具備的基礎能力。

構成共情能力有四個(gè)維度:

*是自覺(jué)力,自我覺(jué)察的能力,不需提醒,自動(dòng)發(fā)生,覺(jué)察自己與他人的情緒變化的能力;

第二是想象力,情感是感性的,不能都用理性與邏輯來(lái)思考,需要豐富的想象力來(lái)應對;

第三是良知力,也就是正能量的道德力,共情,不是某一己私利,而是利己利人的雙贏(yíng)、多贏(yíng)思考,良知是*;

第四是意志力,指的是不受外界影響的自我判斷與選擇,沒(méi)有人逼你,你的選擇,你的自由。